【題目】在雅安地震中,小明受傷了需要輸血,小明的爸爸(A型血)、小明的媽媽(B型血)和已經(jīng)年滿18歲的哥哥(O型血)都想給小明獻(xiàn)血,但醫(yī)生說,三人中只有爸爸的血絕對(duì)不能輸給小明,小明的血型是( )
A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血
【答案】B
【解析】
試題分析:輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型血人輸A型血,B型血的人輸B型血,但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能輸給自己,O型血可以輸給任何血型的人,但只能接受O型血。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。
由題意可知,小明的爸爸(A型血),小明的媽媽(B型血)和已經(jīng)年滿18歲的哥哥(O型血),只有爸爸的血絕對(duì)不能輸給小明,則小明的是B型血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】變色龍能隨著周圍環(huán)境而改變自己的體色,這說明( )
A.生物能改變環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.生物依賴環(huán)境 D.生物能影響環(huán)境
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【題目】科學(xué)家將人的某基因轉(zhuǎn)移到羊的細(xì)胞中,培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的羊,該生物技術(shù)屬于( )
A.仿生 B.雜交技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.發(fā)酵技術(shù)
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【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”,決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.線粒體
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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
(1)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出, 是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用 裝置.
(2)若想探究“光照對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”,你認(rèn)為該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?
(3)玉米幼苗移栽時(shí),需要帶土坨,這樣做的目的是什么? .
(4)在掰玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是 .
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【題目】兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開水,爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴. (判斷對(duì)錯(cuò))
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【題目】據(jù)報(bào)道,今年中國新生兒的男女性別比例是115:110,持續(xù)下去的話有可能誘發(fā)比較嚴(yán)重的社會(huì)問題。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
A.睪丸中含Y染色體精子遠(yuǎn)高于X染色體的精子
B.含Y染色體精子與卵細(xì)胞結(jié)合概率高于含X染色體精子
C.非法人工鑒定胎兒性別,含XX染色體胚胎被人為終止妊娠
D.含XY染色體胚泡植入子宮內(nèi)膜概率高于含XX染色體胚泡
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【題目】大棚內(nèi)栽種作物,為了增產(chǎn),在增強(qiáng)光照的同時(shí),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,這樣可增強(qiáng)植物的 作用。夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個(gè)小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,其目的是減弱植物的 作用 ,利于有機(jī)物的積累。
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