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遇到不良的生活環境時，細菌以哪種形態來度過不良的生存環境（）

A．鞭毛 B．芽孢 C．莢膜 D．不成形的細胞核

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生命的生存依賴于一定的環境，環境的變化會對生物產生各種影響．下列現象屬于環境影響生物的是（　　）

	A．	寒冷地區的北極狐耳朵短小
	B．	馬里亞納海溝沒有綠色植物
	C．	雷鳥的羽毛冬季為白色，夏季為灰色
	D．	地衣生活在巖石表面，能加速巖石的風化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．圖一是植物葉片結構模式圖，圖二是植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向），圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線，據圖分析．

（1）葉片制造的有機物可以通過結構③中的篩管運送到植物的莖、根部，以維持莖、根細胞的生活．
（2）從葉片的結構分析，圖二中物質①、②是通過圖一中[⑥]氣孔進出葉片的．
（3）圖三中能夠表示呼吸作用的曲線是乙．
（4）綠色植物是生產者，制造有機物，有機物儲存的能量最終來源于太陽能．
（5）圖三中的0-6點時段，對應圖二中的②是二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．法國某著名攀爬運動員在張家界成功徒手攀爬百龍天梯井架，引起眾人的關注，下列有關攀爬活動的說法不正確的是（　　）

	A．	小腦能使運動協調，準確，維持身體平衡
	B．	細胞中的線粒體提供身體活動所需的能量
	C．	攀爬過程僅靠運動系統就能完成
	D．	骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將動物行為分為先天性行為和學習行為的主要依據是

A．行為發生的時間 B．行為獲得的途徑

C．行為發生的現象 D．行為發生的規律

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

區別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據是體內有無（）

A．脊柱 B．神經系統 C．鰓 D．肌肉

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種動物群體中，不具有社會行為的是（）