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(2008?泰州)根據圖,光合作用的原料是(  )
分析:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中,同時釋放出氧氣的過程,稱為光合作用;光合作用的實質是物質轉化和能量轉化:物質轉化是指將無機物轉化為有機物,并且釋放出氧氣的過程,能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程.
解答:解:據圖可知,綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,因此光合作用的原料是二氧化碳和水.
故選:D
點評:此題考查了光合作用的原料:氧化碳和水.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?鎮江)如圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置,請根據你所學的知識和實驗經驗回答下列問題.
(1)在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣,吸氣時,用夾子夾緊B管的橡皮管;呼氣時,夾緊A管的橡皮管.進行多次后,
B
B
(填“A”或“B”)試管內的石灰水變渾濁了.證明呼出的氣體中含
較多的二氧化碳
較多的二氧化碳

(2)在實驗中設置A試管的目的是
對照(或對比)
對照(或對比)

(3)人體內呼出的二氧化碳產生的部位是
C
C

A.血液   B.肺泡   C.細胞   D.氣管
(4)在呼吸時,由于肋間肌和膈肌收縮,胸廓擴大,氣體就被
吸入
吸入
;當
肋間肌
肋間肌
膈肌
膈肌
舒張,胸廓變小時,氣體就被呼出.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?通遼)如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請根據圖回答問題:
(1)若A表示二氧化碳,則C表示
氧氣
氧氣
,合成的物質B是通過
篩管
篩管
運輸到其他器官的.
(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正進行
呼吸
呼吸
作用.
(3)若C表示水,此過程表示葉片正進行
蒸騰
蒸騰
作用.
(4)植物所需要的水主要由植物根尖的
成熟
成熟
區吸收來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?龍巖)如圖是在顯微鏡下觀察到的玻片標本中的一個生物細胞,請據圖回答以下問題:
(1)根據該細胞的結構特點,可判斷此細胞為
植物
植物
細胞.
(2)細胞結構中,具有保護作用和進行物質交換功能的
結構是[
2
2
]
細胞膜
細胞膜
;控制著細胞生命活動的結構是[
3
3
]
細胞核
細胞核
(其內含有遺傳物質).
(3)如果該細胞是用10x目鏡和10x物鏡進行觀察的,則此細胞被放大了
100
100
倍.如果要使顯微鏡下觀察到的物像更加清晰,可略微調節顯微鏡的
細準焦螺旋
細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?西青區模擬)如圖是青蛙發育過程中某些階段的示意圖,根據圖回答下列問題:

(1)青蛙發育過程的順序是D→
B→C→E→A
B→C→E→A

(2)這種發育方式叫
變態發育
變態發育

(3)圖中的B用
外鰓
外鰓
(填“外鰓”或“肺”)呼吸生活在水中,從E開始用
皮膚
皮膚
呼吸,這樣的動物叫
兩棲
兩棲
動物.
(4)青蛙的生殖和發育在水中進行,青蛙進行
體外
體外
(填“體內”或“體外”)受精.

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