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7．人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的規律性反應，叫做反射．反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五個部分組成．

分析 （1）反射是指動物通過神經系統對外界的刺激做出有規律的反應活動．
（2）反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成．

解答 解：人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的規律性反應，叫做反射．反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五個部分組成．
故答案為：神經系統；反射；感受器；傳入神經；傳出神經；效應器

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握反射的概念、反射弧的組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖揭示的是植物的重要生理功能--光合作用和呼吸作用實質的聯系．
（1）據圖填寫：①二氧化碳②有機物③光
④葉綠體⑤平衡⑥能量
（2）在光照、溫度、空氣等相同條件下，大慶的鹽堿土土壤比其他地區正常土壤上的植物生長得不健壯，這是因為大慶土壤溶液濃度大于 （選填：“小于”或“大于”）根細胞液濃度，使根細胞失水 （選填：“吸水”或“失水”）．根吸收的水分通過貫穿于根莖葉中的輸導組織運送到葉肉細胞，水在植物體內是因為植物的蒸騰 作用產生的拉力由下到上運輸的．水對自然界所有生物都十分重要．例如：苔蘚、蕨類等孢子植物的生殖、兩棲動物的生殖與發育，都離不開 （選填：“離不開”或“不需要”）水的限制．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．能產生花粉的結構是（　　）
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如表是對某公園生物所進行的調查，據表回答下列問題．
時間2014年6月3日地點××公園天氣晴
調查人王強、李小坤、劉月
AC水綿、菖蒲、荷花
D桃樹、李樹、楊樹、柳樹、狗尾草、月見草、串紅、萬年紅、薺菜、蒲公英
BE鯉魚、水蚤、草魚、河螺、泥鰍、河蝦、水蛭
F人、孔雀、猴子、猩猩、老虎、駱駝、大象、豹、斑馬
（1）寫出C、D所代表的生物種類：C水生植物，D陸生植物．
（2）A與B的分類依據是生物的形態結構特點．E與F的分類依據是生活環境．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是基因工程示意圖，請據圖回答下面的問題．

（1）由圖可知，基因工程的具體做法是：①在某一生物體的細胞內，用顯微操作“裁剪”下目的基因；②將所獲得的基因與載體的DNA連接（重組）；③然后通過載體將該基因轉入到另一生物體或它們的某種細胞內，使生物體表現出新的性狀．
（2）由圖可知，細胞質粒可作為轉基因技術中基因的載體．
（3）若圖中的大腸桿菌改為一個母山羊的受精卵，完成轉基因母山羊的培育還需要進行C．
A、克隆繁殖        B、人工授精       C、胚胎移植          D、飼養管理．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列對幾種植物形態、結構等特征的敘述，錯誤的是（　　）
A．紫菜沒有根、莖、葉的分化
B．松種子外面包有肉質的果皮
C．桫欏有輸導組織，是木本蕨類植物
D．石花菜、葫蘆蘚和腎蕨都是孢子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發所需的條件進行探究．取將他們的實驗設計與結果整理于如表．請分析表格內容，回答有關問題：（表中未說明部分，均認為條件適宜）
組別裝置標號種子所處的環境
種子數		發芽率（%）
溫度（℃）濕度光明
甲A25潮濕有光10096
B5潮濕有光1000
乙C25干燥無光50
D25潮濕無光5100
丙E25潮濕有光10097
F25潮濕無光10098
（1）從實驗設計上看，甲、乙、丙三組實驗有明顯缺陷的是乙組，原因是種子數量太少，不能避免偶然性．
（2）甲組探究的問題是種子的萌發需要適宜的溫度．
（3）裝置A、E、F中均有萌發的種子，原因是種子已失去生命力（種子處于休眠期除外）
（4）某同學為探究光照是不是種子萌發的必要條件，他在小組實驗的基礎上，又選擇了三種植物的種子進行實驗，其萌發情況統計結果如下：
 蠶豆種子煙草種子莧菜種子
有光97.1%98.5%1.8%
無光96.8%2.4%96.6%
“關于光照是不是種子萌發的必需條件”，根據丙組實驗及該同學的實驗結果，你能得出的結論是部分種子的萌發與光照無關，部分種子需要在有光條件下萌發，部分種子需要在無光條件下萌發．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．以下四種生物中，親緣關系最近的兩種是（　　）
A．①與③B．①與④C．③與④D．①與②

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人類起源于（　　）
A．森林古猿B．猴子C．黑猩猩D．阿拉伯狒狒

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