【題目】溫室大棚栽培蔬菜時，夜間常常適當降低大棚內的溫度，其最主要的目的是（ ）
A．降低溫度可以減少病蟲害的發生
B．溫度降低，呼吸作用減弱，有機物消耗減少
C．溫度降低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失
D．溫度降低，光合作用增強，有機物積累量多
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結構，有利于加深對知識的理解記憶。下面是植物細胞的相關概念圖。其中A、B表示結構, a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯誤的是：
A. ①表示細胞分裂、分化
B. A表示葉綠體
C. B表示細胞核
D. a表示保護支持
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【題目】圖中，A-E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題
（1）生物體的結構和功能的基本單位是 ______。
（2）A細胞通過 ______ 形成B．在此過程中， ______ 經過復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。
（3）在B→C的過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異，這個過程稱之為 ______ ，該過程最終結果是產生______
（4）在如圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是[] ______ 。
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【題目】為了探究鼠婦的生活習性是否受到溫度、濕度、光照三種環境因素的影響，某興趣班學生進行了相關實驗，請根據如圖中的信息回答問題：
（1）圖一表示興趣班學生實驗探究設計圖，圖中的大圈代表圓形紙盒，其中的A區是實驗開始時放入鼠婦之處，在甲、乙、丙、丁四組中，能形成對照實驗的組是______兩組；______兩組；______兩組。
（2）當圖一的A區放入20個鼠婦后，圖二的坐標表示有關丁組鼠婦的6次記錄數據，從第______分鐘開始，該組區域鼠婦數量總數達到最高值．本實驗的結論是溫度、濕度、光照三種環境因素對鼠婦的分布______（填“有/沒有”）影響。
（3）溫度、濕度、光照三種環境因素均是______（填“生物/非生物”）因素。
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【題目】下圖中，A-E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題：
(1)整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是_________。
(2)A細胞通過_________形成B，在此過程中_________復制后形成形態、數量完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞。
(3)B通過_________形成C，在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異，產生了不同的________。
(4)在上圖的結構層次中，人體有而植物沒有的是[ ]_________。
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【題目】請根據整理后的人成對染色體排序圖回答
（1）此圖是______（填“男性”或“女性”）成對染色體排序圖，其產生的生殖細胞中含有________條染色體。
（2）決定人類雙眼皮的基因（A）是顯性基因，決定單眼皮的基因（a）是隱性基因。如果父母都是雙眼皮，生育了一個單眼皮的孩子，那么父親的基因組成是_______，這個孩子的基因組成是______。
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