分析 維生素、無機鹽等物質在人體內的含量都很少,但作用都很大,一旦異常,就會患相應的疾病,分析解答.
解答 解:人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發育,還會引起疾病,如圖:
維生素種類 | 主要功能 | 缺乏癥 |
維生素A | 促進人體正常發育,增強抵抗力,維持人的正常視覺 | 皮膚粗糙、夜盲癥 |
維生素B1 | 維持人體正常的新陳代謝和神經系統的正常生理功能 | 神經炎、食欲不振、消化不良、腳氣病 |
維生素C | 維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力 | 壞血病、抵抗力下降 |
維生素D | 促進鈣、磷吸收和骨骼發育 | 佝僂病、骨質疏松 |
點評 解答此類題目的關鍵是熟練掌握維生素、無機鹽等物質的作用和缺乏癥,可制作表格、比較記憶.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚血管舒張,散熱增加 | B. | 皮膚血管舒張,散熱減少 | ||
C. | 皮膚血管收縮,散熱增加 | D. | 皮膚血管收縮,散熱減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
食物種類 覓食的螞蟻數量(只) | 白糖 | 用醋浸泡拌勻的 細紅辣椒末 |
第一次 | 18 | 2 |
第二次 | 17 | 3 |
第三次 | 19 | 1 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體分頭胸腹三部分,一般具有兩對翅、三對足 | |
B. | 身體分節,體表有堅硬的外骨骼和分節的附肢 | |
C. | 體外被覆堅硬的貝殼,用以飽和柔軟的是身體 | |
D. | 身體從前到后由許多形態相似的體節組成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 學習性行為 | B. | 先天性行為 | C. | 貯食行為 | D. | 防御行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分 | B. | 陽光 | C. | 空氣 | D. | 溫度 |
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