【題目】下列現象中，屬于與溫度變化相適應的現象是（ ）
A.蛾類夜間活動
B.仙人掌的葉變成刺
C.候鳥的遷徙
D.山頂的旗形樹
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2019年3月30日晚，世界自然基金會（WWF）發起本年度的“地球一小時”熄燈活動，倡導低碳生活，減少溫室氣體（如二氧化碳）排放。下圖是炭循環的部分過程，分析正確的是（ ）
A. ①過程的是生產者光合作用產生的二氧化碳
B. 通過②過程不會減少大氣中的二氧化碳含量
C. 人類減少對③的依賴是緩解溫室效應的重要途徑
D. 地球上碳會因為生物的消耗而逐漸減少
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】水由魚口進入，經魚鰓，由鰓蓋后緣流出時，溶解的氣體成分的變化是
A．氧含量減少二氧化碳含量增高 B．氧含量增高，二氧化碳含量減少
C．氧、二氧化碳含量都增高 D．氧、二氧化碳含量都減少
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖。實驗(二)是在實驗(一)基礎上的改進。請據圖回答問題。
(1)實驗(二)探究的問題是：蒸騰作用的快慢是否與______________有關？
(2)預測實驗(二)結果：A、B、C三個塑料袋中水珠數：________袋壁內水珠最多；________袋壁內水珠較少；________袋壁內水珠最少。
(3)實驗(二)結論：________________________________________。
(4)對比實驗(二)裝置，說明實驗(一)裝置存在的不足之處(能說出一點即可)： _______________________________________
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【題目】根據細菌結構示意圖回答問題
（1）細菌都是 細胞個體。
（2）與植物細胞相同的結構有[ ] 、[ ] 、[ ] 。
（3）可以幫助細菌運動的結構是[ ] 。
（4）起到保護作用的結構是[ ] 。
（5）細菌在生長發育的后期，個體縮小，細胞壁增厚，形成的休眠體是 ，對不良環境有較強的抵抗能力。
（6）細菌與動植物細胞區別在于
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是哺乳動物的牙齒，據圖回答：
⑴寫出圖中指示線所指部分的名稱并回答：①是__________，它的作用是__________________。
⑵______圖是家兔的牙齒，判斷的理由是家兔的牙齒有________和_______之分，沒有__________，這與_________相適應。
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