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人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的破壞有許多嚴(yán)重的事例,你舉幾個例子嗎?
人類活動的加劇,嚴(yán)重破壞了生物圈的環(huán)境,比如大氣污染,其中最主要的問題就是酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞.再如:
①排放污水人類在生產(chǎn)和生活活動產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等,不斷排放到環(huán)境中,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化,使生態(tài)平衡失調(diào);
②焚燒垃圾 生活垃圾焚燒過程中產(chǎn)生的煙霧以及煙氣中的二惡英類劇毒物質(zhì)會對環(huán)境造成很大危害,造成嚴(yán)重的空氣污染;
③噴藥滅蟲 噴藥滅蟲會直接破壞生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,導(dǎo)致農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,殘留的農(nóng)藥也會對環(huán)境造成污染.劇毒不易降解的農(nóng)藥還會沿食物鏈積累,最終危害到人類;因此這些活動都會對生物圈造成不利的影響.
故答案為:①排放污水;②焚燒垃圾;③噴藥滅蟲等等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)富集的說法錯誤的是(  )
A.生產(chǎn)者體內(nèi)濃度最低
B.食物鏈末端兇猛動物體內(nèi)的濃度最低
C.有毒物濃度沿食物鏈遞增
D.大于環(huán)境中的濃度才算富集

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

濕地生態(tài)系統(tǒng)也叫沼澤,與人類的生存息息相關(guān).______(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪項措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(  )
A.減少食肉動物和寄生生物的數(shù)量
B.平衡生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量
C.增加物種的數(shù)量
D.增加分解者的數(shù)量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指,生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程,形成了生物與非生物物質(zhì)、能量之間,以及______之間的相對平衡的狀態(tài).破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類,一類是自然因素,另一類是______因素.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

隨著對環(huán)境保護(hù)的重視,對農(nóng)作物害蟲可采取綜合防治的措施.為除去可能有害于農(nóng)作物的某種害蟲I而引入捕食蜘蛛后,對這兩個種群數(shù)量變化進(jìn)行調(diào)查,得出如圖所示的結(jié)果.下列關(guān)于此過程的推理中正確的是(  )
A.隨著害蟲數(shù)量的減少,對農(nóng)作物的損害量也在減少
B.在A期間,如果在農(nóng)田中噴灑針對害蟲的農(nóng)藥,則蜘蛛的數(shù)量將增加得更快
C.在B期間蜘蛛數(shù)量較快減少的原因是該種蜘蛛的食物不足
D.在C期間是兩個種群的數(shù)量基本保持不變,這是因為兩者之間已不存在食物關(guān)系

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

2006年7月1日,青藏鐵路全線通車.在建設(shè)過程中,多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱三大世界性科技難題被我國科研人員成功攻克.圖(1)展示了人與自然共處的和諧場景.
(1)高原生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類少,成分較單一,自動調(diào)節(jié)能力較弱,如果遭破壞,就很難恢復(fù).在以下措施中,能有效保護(hù)高原生態(tài)系統(tǒng)的有______(選填序號:①大力鼓勵進(jìn)藏旅游;②火車實現(xiàn)游客垃圾零排放;③鐵路沿線設(shè)立動物專門通道;④及時回植施工時被破壞的草皮).
(2)青藏高原絕大部分區(qū)域海拔高、空氣稀薄、氣壓和氣溫低,以下藏羚羊的特征與其適應(yīng)高原環(huán)境無直接關(guān)系的一項是______.
A.皮毛厚實B.血液中的紅細(xì)胞較多
C.心臟發(fā)達(dá),占自身體重的3%以上D.雄羊與雌羊分群活動.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保護(hù)地球是每個公民應(yīng)盡的義務(wù).下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是(  )
A.回收處理廢電池
B.使用無磷洗衣粉
C.冰箱、空調(diào)使用含氯氟烴的制冷劑
D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中______是生產(chǎn)者,能通過光合作用制造有機(jī)物;絕大多數(shù)______作為消費者,他們直接或者間接地以植物為食,營腐生生活的細(xì)菌、真菌是分解者.

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同步練習(xí)冊答案
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