【題目】如圖,A~E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)A細(xì)胞通過(guò)__形成B,在此過(guò)程中,__復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.
(2)B通過(guò)__形成C.在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了__.
(3)在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是[]__.D在結(jié)構(gòu)層次上屬于__.
【答案】細(xì)胞分裂 染色體 細(xì)胞分化 組織 E系統(tǒng) 器官
【解析】
由圖可知:A表示細(xì)胞,B表示細(xì)胞分裂,C表示組織,D表示器官,E表示系統(tǒng)。
(1)細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的。A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B,使細(xì)胞數(shù)目增多。染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(2)B中的細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開(kāi)始分化,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的C組織。
(3)不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體。可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。因此,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)E系統(tǒng)。D胃和肝臟屬于器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,不能被免疫功能清除掉的是( )
A.病原體和異物 B.損傷、衰老、死亡的人體細(xì)胞
C.腫瘤細(xì)胞 D.人體正常的組織細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一株玉米植株的圖片,下列敘述正確的是( )
A. 由圖可知,玉米植株上既有雄蕊的花藥和花粉,也有雌蕊的柱頭,因此它屬于兩性花
B. 由圖可知,玉米植株上既有雄花,也有雌花,因此它屬于雌雄同株植物
C. 玉米的雄花序上的花粉落到同一株玉米雌花序柱頭上的過(guò)程屬于自花傳粉
D. 玉米果穗頂部缺粒的現(xiàn)象既可以通過(guò)人工授粉的方法解決,也可以通過(guò)放養(yǎng)蜜蜂的方法解決
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng),就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。下列有關(guān)這事例的說(shuō)法中,正確的是( )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是繁殖行為 ④是由遺傳物質(zhì)決定的 ⑤是由環(huán)境因素決定的
A.②③⑤ B.①③④ C.②③④ D.①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回憶所做的《觀(guān)察植物細(xì)胞》和《觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞》的實(shí)驗(yàn).
(1)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始在載玻片上分別用滴管滴一滴__和__.
(2)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比,共同的結(jié)構(gòu)是__.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞還具有__和__以及黃瓜表皮果肉細(xì)胞的__是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu).
(3)如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是__
A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②①④③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是____________________________。
(2)用顯微鏡觀(guān)察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀(guān)察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_________。
(3)在顯微鏡下觀(guān)察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的_____________(填A(yù)或B)。
(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀(guān)察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而漲破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有________的緣故。
(5)山楂素有“開(kāi)胃第一果”之稱(chēng),吃起來(lái)酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于[ ]_________內(nèi)。
(6)A細(xì)胞核分裂時(shí),_________的變化最明顯,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目________(填相同或不同)。細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的________作用提供。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是______,玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是______(填序號(hào))。
(2)菜豆種子的結(jié)構(gòu)中將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是[ ]_________,將來(lái)發(fā)育成根的是[ ]______,將來(lái)發(fā)育成連接根和莖的部分的是[ ]______,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]______。
(3)在觀(guān)察玉米種子結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,用刀片沿虛線(xiàn)剖開(kāi)后,在剖面上滴一滴碘液,能變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[ ]__________,該結(jié)構(gòu)的作用是__________。
(4)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是____________;不同點(diǎn)是__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】詩(shī)句“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”中江水泛綠的原因是( )
A.樹(shù)的倒影
B.江水本色
C.詩(shī)人的錯(cuò)覺(jué)
D.藻類(lèi)植物的大量繁殖
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