科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：
請認真觀察骨、關節和骨骼肌關系圖（如圖），回答下列問題：查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
(10分)據圖回答有關問題。
(1)讀圖，填出各部分名稱。
② ， ③ ， ⑥ 。
(2)骨骼肌有受到刺激而收縮的特性，但只能收縮牽拉骨而不能收縮 骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互 活動的。
(3)關節對運動的意義是：在運動中起到 的作用。
(4)屈肘時(圖甲)肱二頭肌 ，肱三頭肌 ；伸肘時(圖丙)肱三頭肌，肱二頭肌 。
(5)運動除運動系統外，還需要 的控制和調節，還需要能量，因此還需要消化系統和 、循環系統等系統共同配合才能完成。
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科目：初中生物 來源：2011-2012學年四川省漢源縣第一中學八年級上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
識圖作答題（每空1分，共10分）
據圖回答有關問題：
(1)讀圖，填出各部分名稱。
② ， ③ ， ⑥ 。
(2)骨骼肌有受到刺激而 的特性，但只能牽拉骨而不能推開 骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互 活動的。
(3)關節對運動的意義是：在運動中起到 的作用。
(4)屈肘時(圖甲)肱二頭肌 ，肱三頭肌 ；伸肘時(圖丙)則相反。
(5)動物的運動，除運動系統外，還需要 的控制和調節，還需要能量，因此還需要消化系統和 、循環系統等系統共同配合才能完成。
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科目：初中生物 來源：2013屆山東省寧陽縣八年級第一次月考生物試卷 題型：綜合題
(10分)據圖回答有關問題。
(1)讀圖，填出各部分名稱。
② ， ③ ， ⑥ 。
(2)骨骼肌有受到刺激而收縮的特性，但只能收縮牽拉骨而不能收縮 骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互 活動的。
(3)關節對運動的意義是：在運動中起到 的作用。
(4)屈肘時(圖甲)肱二頭肌 ，肱三頭肌 ；伸肘時(圖丙)肱三頭肌，肱二頭肌 。
(5)運動除運動系統外，還需要 的控制和調節，還需要能量，因此還需要消化系統和 、循環系統等系統共同配合才能完成。
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