A. | 紅樹林的樹木可隨意砍伐 | B. | 大鵬灣的魚可無限制捕撈 | ||
C. | 七娘山的外來物種薇甘菊不需清理 | D. | 將珍稀魚種移入小梅沙水族館保護 |
分析 保護生物多樣性的措施:
(1)就地保護:主要形式是建立自然保護區,是保護生物多樣性最有效的措施.
(2)遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充.
(3)建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源.
(4)加強教育和法制管理,提高公民的環境保護意識.
解答 解:A、紅樹林屬于瀕危物種,不能隨意砍伐,A錯誤;
B、魚資源要合理利用,不能無限制捕撈,B錯誤;
C、薇甘菊屬于外來物種,會對當地物種造成傷害,需要清理,C錯誤;
D、珍稀魚種移入小梅沙水族館保護屬于遷地保護,D正確.
故選:D
點評 熟記保護生物多樣性的基本措施是解題關鍵,其中最有效的措施是就地保護.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 渦蟲的身體比水螅短 | |
B. | 渦蟲的身體有了明顯的背、腹和前、后之分 | |
C. | 渦蟲身體前端呈三角形 | |
D. | 渦蟲的身體的中胚層形成了肌肉層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用肺呼吸 | B. | 胎生、哺乳 | C. | 牙齒分化 | D. | 體外受精 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③② | C. | ②①③ | D. | ③①② |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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