科目:初中生物 來源:2015-2016福建省莆田市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是自然界碳循環的示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表( )
A.生產者、分解者、消費者 B.消費者、分解者、生產者
C.分解者、生產者、消費者 D.生產者、消費者、分解者
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建省莆田市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
和青蛙相比,鳥的成活率高,主要原因包括( )
①體內受精 ②卵生 ③體外受精 ④卵外卵殼做保護 ⑤親鳥有孵卵育雛行為 ⑥胎生
A.①④⑤ B.②③ C.①②④⑤ D.①④⑤⑥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年貴州省都勻市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道各部分被消化的程度,據圖回答下列問題。
(1)圖中X表示 的消化過程,Y表示 的消化過程.
(2)淀粉從 開始消化,蛋白質從 開始消化,脂肪從 開始消化。
(3)吸收營養物質的主要部位是圖中 所示的部位。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年貴州省都勻市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李爺爺患上了骨質疏松癥,體內可能缺乏( )
A.鐵 B.鈣 C.鋅 D.碘
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年貴州省都勻市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
男女生殖器官中,既能產生生殖細胞又能分泌性激素的是( )
A.附睪和子宮 B.睪丸和卵巢
C.輸精管和輸卵管 D.精囊腺和卵巢
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科目:初中生物 來源:2016屆江西省九年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
下列步驟是某生物興趣小組進行的一次探究實驗:
①取兩個相同的水槽,分別標記A.B;
②在A水槽中加入2000mL河水,B水槽中加入2000mL自來水;
③在A.B兩水槽分別加入同種、同樣大小的蝌蚪各一只;
④每隔一天向A水槽中添加甲狀腺激素5mg,持續5次;B水槽不添加;
⑤其他培養條件都相同,每兩天換1000mL河水;
⑥每天喂食等量的同種飼料,并記錄蝌蚪發育情況。
請分析回答問題:
(1)該實驗探究的問題是“ ”。
(2)在這個實驗過程中,有兩個步驟不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完善。
第一處是 ;第二處是 。
(3)該探究實驗中設置B水槽的目的是 。
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