【題目】《物種起源》的作者是（ ）
A. 孟德爾 B. 達爾文 C. 林奈
名師點撥卷系列答案
英才計劃期末調研系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一是消化系統結構模式圖，圖二是人體部分生理活動示意圖，圖三是肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖填空（[]內填序號，橫線上填文字）
（1）人體的消化系統是由和組成的．圖一中的1，2，7屬于消化系統的 ．
（2）蛋白質的初步消化開始于圖一中的[] ．
（3）圖一中2所示的器官分泌的消化液稱為 ， 經十二指腸進入小腸對進行乳化．
（4）圖二中的a生理過程叫 ， 這一生理過程主要在圖一中的[]內進行．該器官與其功能相適應的結構特點是①其長約5﹣6米．②其內表面有許多和絨毛．③ ．
（5）要完成圖二中的生理過程b、C，需要依賴呼吸肌的和 ． 當圖三中的肺泡慢慢鼓起時，此時膈肌處于狀態，肋間外肌 ， 胸廓的前后徑和左右徑變 ．
（6）圖三中氣體分子A和B通過擴散進出人體，主要是因為肺泡壁和毛細血管壁都是由層扁平的細胞構成．
（7）PM2.5會經呼吸道到達肺，當PM2.5濃度過高時，我們可以采取何種措施加強自我防護？ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】農技人員設計并建造了日光溫室大棚，請回答：
（1）大棚內同種植物的總和稱為一個______．
（2）沼氣池中微生物發酵可將有機物分解為無機物．植物通過______（填器官名稱）吸收無機鹽．
（3）大棚內的植物屬于生態系統組成成分中的______．
（4）農技人員研究溫度對某種蔬菜產量的影響，將實驗結果繪制成如圖曲線．圖中面積S1、S2、S3、S4可表示某部分有機物的量．當溫度從t1上升到t3期間，該蔬菜積累有機物的量為______．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】興趣小組在一次實地考察中觀察到了以下幾種動物, 請據此回答：
（1）A是一種農業害蟲，它的身體可分為頭、、三部分，它的體表有。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ， 它的胸鰭和腹鰭的功能是。
（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是；屬于恒溫動物的有。（填字母）
（4）E的毛有作用；其牙齒有和之分，與其食性相適應；E與D相比，在生殖發育方面的特點是。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】第二次世界大戰時期，有一只信鴿為了把情報送到總部，在雙腳被炸彈炸飛的情況下，忍痛飛了回去，但在它完成任務后不久就死去了，人們把它的身體做成了模型以紀念它．其實，信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱．
請根據以上材料，歸納信鴿有哪些形態結構和生理功能適于飛翔生活．
（1）信鴿的體形為型，這種體形可以減少飛行時的 ， 它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分．前肢變成 ， 全身除喙和足以外，其他部分都被覆著 ．
（2）信鴿用呼吸，并有與其相通的輔助呼吸．
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