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19．蝗蟲的發育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期．若蟲的形態、生活習性與成蟲相似，這種發育過程稱為不完全變態發育．

分析昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育．而不完全變態發育發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期．

解答解：蝗蟲的發育經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發育成度不同，屬于不完全變態發育．
故答案為：若蟲；不完全變態

點評只要熟練掌握各種的動物的特征，就能準確回答此類題目．

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．某生物興趣小組為了探究光照對菜豆發芽的影響，設計了如表所示的實驗．請根據實驗設計回答有關問題：

花盆	菜豆	放置環境	溫度	水
1號	100粒	光照	20℃	適量
2號	100粒	暗室	20℃	不適量

（1）此實驗能否證明光照對菜豆發芽的影響？為什么？不能；1號和2號變量有兩個（光照和水）
（2）在這個實驗設計中，應該修改的內容是將2號水量改為適量且等量
（3）菜豆種子萌發時，所需養料由子葉供給．
（4）某生物興趣小組另外設計了如下實驗表格，請你補充完善有關的實驗方法步驟和操作目的：

序號	實驗名稱	實驗方法步驟	操作目的
Ⅰ	饅頭在口腔中的變化	滴加 ①	檢驗饅頭中淀粉是否被消化
Ⅱ	觀察植物細胞	用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上	避免 ②產生而影響觀察
Ⅲ	綠葉在光下制造有機物	同一張綠色葉片，一半曝光，一半用黑紙片遮蓋	目的是作 ③實驗

①碘液 ②氣泡 ③對照．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列成語中，說明生物能影響環境的是（）

A．風聲鶴唳，草木皆兵 B．千里之堤，潰于蟻穴

C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．不入虎穴，焉得虎子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．腎單位是形成尿液的基本結構單位．下列有關腎單位和尿液形成的敘述正確的是（　　）

	A．	腎單位由腎小球和腎小囊組成
	B．	腎小球的一端連接著動脈，另一端連接著靜脈
	C．	血液經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收后形成尿液
	D．	正常人的原尿中含有水、無機鹽、葡萄糖和蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．

如圖為人體血液循環模式圖，請完成以下問題．
（1）體循環相對于肺循環運輸血液的距離較遠，所以[4]左心室（括號內填序號號，橫線上填結構的名稱，下同）壁比[2]右心室壁厚，肌肉收縮更有力．
（2）在血液循環過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣．
（3）在肺循環過程中，當血液流經[6]時，血液成分發生的變化是靜脈血變為動脈血，從而使人體獲得氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．我市近郊某農田生態系統生活著多種生物，包括農作物、昆蟲、田鼠、青蛙、鳥和蛇．請據圖回答問題：

（1）該農田生態系統中的生產者是農作物；圖甲為該生態系統的食物網簡圖，圖中①、②所代表的生物依次是鳥、青蛙．
（2）請指出圖中①和昆蟲的關系：捕食、競爭．
（3）生態系統中的能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點，請寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈：農作物→鳥→蛇（或農作物→田鼠→蛇）．
（4）若圖乙中A、B、C分別表示蛇所在的一條食物鏈中各種生物體內有毒物質的相對含量，那么與C相對應的生物是蛇．
（5）農民經常在田里除雜草，滅害蟲，從生態系統能量流動的角度分析，這樣做是為了讓更多的能量流向農作物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是一些人體消化器官，其中對蛋白質進行初步消化的器官是（　　）

A．