【題目】下列有關食物的消化和吸收的表述不正確的是（ ）
A．腸炎患者通過消化道排出過多水分，和小腸吸收功能減弱有關
B．口腔和大腸都不具有吸收作用
C．脂肪的消化和肝臟分泌的膽汁有關系
D．營養物質被吸收后，進入人體的血液運往全身各處
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】血液從心臟流出，流經腎臟后血漿成分發生的主要變化是（ ）
A. 氧、尿酸、尿素含量減少，二氧化碳含量不變
B. 氧、尿酸、尿素含量增加，二氧化碳含量減少
C. 氧、尿酸、尿素含量減少，二氧化碳含量增高
D. 氧、尿酸、尿素含量減少，二氧化碳含量也減少
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】(2015.山東威海卷)反射是人體通過神經系統對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。為幫助大家理解這一概念，老師依次設計了如下幾個體驗活動：
①同學甲不小心碰到很燙的水杯馬上縮手；
②同學乙拿這只水杯去觸碰甲，甲躲避；
③老師發出語言指令要求甲去摸那只水杯，甲畏縮不前。
請借助反射的概念，回答下列問題。
（1）反射概念中的內容，在甲所發生的3個反射活動中，表現出來的是 。
（2）在①中，受到刺激的部位是手指，而縮手主要是由肱二頭肌收縮引起的。將受刺激部位與肱二頭肌聯系起來的是 。
（3）每個人每次對很燙的水杯觸碰手指的正常反應都是縮手；在其它反射活動中，每個人每次對同樣刺激的反應都是相同的。上述事實說明 。
（4）下面是一些與反射有關的概念，這些概念有大有小。請用字母按從大到小的順序將它們排列起來 。
a．反射是通過反射弧完成的
b．神經調節的基本方式是反射
c．反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器
（5）人體的反射有很多種，難以一一列舉。這時，可以通過劃分類型的方法表示。如可根據是否先天就有，將反射劃分為非條件反射和條件反射。另外，也可根據所受刺激來源的不同，將反射劃分為由 引起的反射和由 引起的反射。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一個科研小組計劃檢測一種新研制的環保型除草劑是否能有效地除草，他們選用了三塊相似的草地進行實驗。第一塊草地噴灑傳統的除草劑，第二塊草地噴灑與第一塊等量的新型除草劑，第三塊草地不噴灑任何除草劑。幾天后，發現第一塊草地的除草效果良好，而第二塊草地與第三塊草地長勢相似，那么下列判斷中合理的是（ ）
A．實驗失敗
B．對照組設置不合理
C．新的除草劑能投入使用
D．新的除草劑可能沒有除草效果
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學家把控制合成人胰島素的基因轉入大腸桿菌內，并利用大腸桿菌大量生產人胰島素．這種現代生物技術屬于（ ）
A．轉基因技術 B．組織培養 C．發酵技術 D．克隆技術
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