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1.下列關于安全用藥的說法正確的是(  )
A.帶有OTC標志的藥物,病人不需要處方就能購買
B.中藥是純天然的草藥,沒有任何副作用
C.藥吃得越多,治療效果越好
D.進口藥比普通藥的療效更好,更安全

分析 安全用藥是指根據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害.

解答 解:A、帶有OTC標志的藥物,屬于非處方藥,病人不需要處方就能購買,但無論是處方藥還是非處方藥,使用前都必須仔細閱讀藥品說明書,正確.
B、是藥三分毒,中藥也有副作用,錯誤;
C、要按說明書吃藥,并不是吃的越多越好,錯誤;
D、無論是進口藥還是國產藥,只是產地的差別.只有對癥,才能起到治療作用,錯誤.
故選:A

點評 明確安全用藥的常識,身體健康是最重要的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.被子植物是最高等的一類植物,下列相關說法中錯誤的是(  )
A.種子的萌發環境條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
B.根的生長要靠分生區增加細胞的數量和伸長區細胞體積的增大
C.木本植物的莖內有形成層,向外分裂產生新的木質部,向內分裂產生新的韌皮部,莖才會逐年加粗
D.根尖的分生區、莖的形成層都屬于分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.有氧運動的特點是:強度較低,持續時間較長,節奏緩慢.有氧運動過程中,身體消耗氧氣量大致等于吸入的氧氣量,可使肌肉細胞在運動過程中不至于缺氧,從而更好地增進健康.下列全屬于有氧運動的一組是(  )
A.慢跑、打太極拳、做操B.慢走、踢足球、健美操
C.打籃球、踢毽子、放風箏D.釣魚、百米賽跑、游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.蠶絲生產在我國有著悠久的歷史,若要保證蠶絲質量,應該在家蠶發育的哪個時期給予充足的食物供應(  )
A.B.幼蟲C.D.成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.作為首位獲得諾貝爾科學獎的中國人,屠呦呦為世界抗瘧事業做出了卓越的貢獻,她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(一種單細胞動物)最有效的藥物.下列與瘧原蟲結構最相近的是(  )
A.乳酸菌B.酵母菌C.草履蟲D.噬菌體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人體完成一個動作不僅依靠運動系統,而且需要神經系統的調節.動作完成的正常生理活動順序是(  )
①骨骼肌收縮
②肌肉附著的骨受到牽拉產生動作
③骨骼肌接受神經傳來的興奮.
A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.《神農本草經》中記載,菟絲子是我國傳統中藥之一,圖1即為菟絲子,它經常纏繞在其他綠色植物的莖稈上生長,某生物小組對于其營養方式和“取食習慣”很感興趣,并進行了如下的研究.
(1)通過觀察發現,菟絲子沒有葉片、不含葉綠素.因此,它不能像大多數植物一樣,通過光合作用自己制造有機物.菟絲子長出一種附屬器官刺入寄主植物體內獲取所需養分.據此判斷菟絲子在生態系統中屬于消費者.
(2)科學家推測:菟絲子是通過“嗅覺”來尋找寄主的.為了檢驗這個假設,該小組進行了如下實驗.
第一步:如圖2選取長勢良好的10盆菟絲子幼苗,在每一盆種有菟絲子幼苗的花盆里,距幼苗相同距離處插入兩根棉簽,編號甲、乙.
第二步:在甲棉簽上滴加用某液體溶解的番茄莖提取物(具有揮發性),乙棉簽上滴加等量的某液體.
第三步:在適宜的條件下培養一段時間后,觀察菟絲子的生長情況.
請回答:
①試驗中,設置乙棉簽的作用是對照
②本實驗中的單一變量是番茄莖提取物
③多次反復實驗后,觀察到實驗結果是菟絲子纏繞在(偏向于)甲棉簽上生長,則可證明假設成立.
(3)令人驚奇的是,菟絲子竟然“挑食”.比如在小麥和番茄間,它更偏愛以番茄作為寄主.如果要證明這一點,則需要把上面實驗的第二步進行改變,改變為乙棉簽上滴加等量的某液體溶解的小麥莖提取物(具有揮發性).預期的實驗結果是菟絲子纏繞在(偏向于)甲棉簽上生長.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列屬于生物因素對生物影響的是(  )
A.朵朵葵花向太陽B.雨露滋潤禾苗壯
C.種豆南山下,草盛豆苗稀D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.請你認真觀察下面的心臟結構圖,分析并回答下列有關問題:
(1)在心臟的四個腔中,壁最厚、收縮力最強的是[8]左心室.
(2)與心房相連的血管中,[11]肺靜脈內流的血液含氧氣豐富.
(3)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且內流靜脈血的血管的是[2]肺動脈.
(4)在心臟的四個腔中,由于瓣膜的作用,保證了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],絕不倒流.
(5)血液由[8]射出,經[12]流至全身各級血管,最終由[1]和[7]回到心臟的循環途經叫做體循環.在此過程中動脈血變成了靜脈血.
(6)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動脈灌進,請你想一想,小明觀察到的結果應該是,水從圖中的[2]肺動脈流出.

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