【題目】有“綠色水庫”之稱的生態系統是（ ）
A.草原生態系統
B.森林生態系統
C.農田生態系統
D.城市生態、稻田里
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究番茄果色的遺傳，某實驗小組用紅果番茄和黃果番茄進行了如下實驗。
組別 | 親代 | 子代/個 | |
紅果 | 黃果 | ||
甲 | 黃果×黃果 | 0 | 235 |
乙 | 紅果×紅果 | ？ | 60 |
丙 | 紅果×黃果 | 120 | 126 |
請分析回答：
（1）在遺傳學上，番茄的紅果和黃果稱為一對______________________。
（2）乙組子代中出現了黃果，可推測出進黃果為________________性狀；理論上子代紅果約為黃果的_____倍。
（3）用B表示顯性基因，b表示隱性基因，丙組子代中紅果的基因組成是__________________。
（4）己知番茄卵細胞中染色體數目是12條，則其體細胞中染色體數目是__________________對。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請分析回答問題。
(1)甲圖表示_______狀態，此時肋間肌、膈肌_________，肋骨向上向外運動、膈的位置下降， 胸廓容積擴大，肺內氣體壓力變低。
(2)吸氣動作和呼氣動作交替，實現了________與外界的氣體交換。
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡內的氧氣要經過_層細胞進入肺毛細血管血液中，再匯入到__（填血管名稱）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人的受精及胚胎發育過程，請據圖回答：
（1）A是 ，它的染色體數目是體細胞的 。
（2）B是 _________，C是 _________，C的染色體數目是 ________。
（3）親代的遺傳物質是通過 _____________ 傳給子代的。
（4）D表示 __________ 過程。胎兒通過 __________ 和臍帶從母體獲得營養。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為更好落實《國家學生體質健康標準》，教育行政部門將中長跑、立定跳遠、坐位體前屆作為中學測試科目訓練中我們需要依賴一定的身體結構才能完成系列運動，如圖分別是伸時動作產生的示意圖和關節模式圖，據圖回答。
（1）如圖一所示的肱二頭肌，兩端肌腱呈乳白色的部分是（）______，肱二頭肌在結構層次上屬于______。
（2）圖二中顯示的骨與骨之間的連接是關節，關節之所以牢固，其中一個原因是在關節外面有（_）______的包繞，當我們做立定跳遠時，由于關節面表面覆蓋著光滑的（）______，可緩沖兩骨之的撞擊，此外[]______內含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，讓關節變得更靈活。
（3）伸肘時肱二頭肌處于______狀態，人體的任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌肉在______的支配下，相互配合、共同完成的。
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