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【題目】從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩大類:一類是動物 就有的,由動物體內的 所決定的稱為 行為;另一類是在 的基礎上,通過 的作用,由 而獲得的行為,稱為 行為。

【答案】生來 遺傳物質 先天性行為 遺傳因素 環境因素 生活經驗 學習 學習行為

【解析】

試題分析:動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和學習逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】高原地區空氣稀薄,缺少氧氣,初到高原地區的人,體內運輸氧氣的血細胞數量會明顯增加,這種血細胞是

A紅細胞 B白細胞 C血小板 D血漿

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【題目】如圖是根尖的立體結構,縱切面結構及各部位細胞特征圖,請據圖回答下列問題:

(1)①是根尖的 , 是根吸收的主要部位。
(2)②是根尖 , 是根最快的地方。
(3)③是根尖的 , 能夠不斷分裂出
(4)④是根尖的 , 具有作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種現象,不是動物語言的是

A老虎通過嘯聲趕走入侵者

B警犬通過嗅覺找到罪犯

C螞蟻根據同伴分泌的化學物質找到食物

D蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源方位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】采集標本時,下列哪一種方法是正確的?( )

A. 采集有花的植物標本時,把花去掉

B. 采集標本時可以嘗一嘗葉片和果實

C. 應采集各種器官都盡可能齊全的植株,并完整地保存

D. 把采集到的根、莖、葉、花、果實等分離出來,分別保存

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】凡是營養方式是自養的植物,體內必須有的物質是( )

A. 核酸 B. 細胞液 C. 葉黃素 D. 葉綠素

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【題目】下圖是呼吸系統的模式圖,請據圖回答下列問題。

(1)填寫圖中結構的名稱:A;B;H;F
(2)呼吸系統由呼吸道和組成。肺泡是肺完成氣體交換的場所,肺泡壁 由層上皮細胞構成,周圍有豐富的 , 利于進行氣體交換。
(3)用鼻呼吸比用口呼吸好,是因為鼻腔可對吸入的空氣起到的作用。因而當人患重感冒,用口呼吸時,會感到口干舌燥,就是因為口腔在濕潤吸入的空氣過程中,失去了大量的水分。
(4)食物和氣體的共同通道是
(5)氣管壁內的纖毛向咽喉方向不斷的擺動,把外來的塵粒、細菌和粘液一起送到咽部形成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動物學習的過程中,“嘗試與錯誤”的次數不同,與之有關的是

A. 肌肉的發達程度 B. 動物形體大小

C. 神經系統發育狀況 D. 訓練方法

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【題目】如圖是花的基本結構示意圖,請根據圖示回答下列問題:

(1)[1]__和[4]__組成了雄蕊.

(2)柱頭,花柱和子房組成了__

(3)能產生花粉的是花藥,其上的花粉落到雄蕊的柱頭上的過程,叫做__

(4)受精完成后,如圖中的[5]__將來發育成果實,它內部的胚珠將發育成__

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同步練習冊答案
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