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15.如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答:

(1)圖甲中所示A(填A或B)為植物細胞結構示意圖,與動物細胞相比,二者共有的結構中[2]是細胞膜.
(2)“龍生龍鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現象.細胞內的遺傳物質主要存在于[4]細胞核中.
(3)圖甲A、B兩細胞的[6]中都含有的“能量轉換器”是線粒體.
(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加的液體是生理鹽水.
(5)在利用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片時,首先要進行對光對光,在這個過程中需要調節的顯微鏡結構依次包括①③⑦(用序號和箭頭表示).如果在鏡下已經找到觀察物,應調節顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋才能使物像更加清晰.

分析 如甲圖所示:1細胞壁、2細胞膜、3液泡、4細胞核、5葉綠體、6細胞質.如乙圖所示:①轉換器、②物鏡、③遮光器、④目鏡、⑤粗準焦螺旋、⑥細準焦螺旋、⑦反光鏡.

解答 解:(1)動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核.植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構.它們的異同點如下:

 相同點不同點
植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體
動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體
因此甲圖中A是植物細胞結構模式圖,B是動物細胞結構模式圖.這兩個細胞共有的結構是細胞膜,它能控制物質進出.
(2)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現象.細胞內的遺傳物質主要存在于細胞核.
(3)線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產生能量的主要場所.因此,線粒體被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”.
(4)觀察人的口腔上皮細胞實驗中,制作臨時裝片時,在載玻片上滴的是生理鹽水,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀.
(5)對光時,先轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;再轉動遮光器,使較大光圈對準通光孔;左眼看著目鏡,右眼睜開,轉動反光鏡,直到看到白亮的視野.用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片時,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的細準焦螺旋.
故答案為:(1)細胞膜
(2)4細胞核
(3)線粒體
(4)生理鹽水
(5)對光;①③⑦;⑥細準焦螺旋

點評 解題的關鍵是熟悉動植物細胞的結構和作用以及顯微鏡的結構特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.讀圖,回答下列問題:

(1)消化食物,吸收營養的主要器官是圖一中的[6],小腸因為它里面有圖二中c[肝臟]分泌的膽汁、[e]分泌的胰液,以及其自身腺體分泌的腸液等三種消化液.
(2)營養物質的吸收:吸收部分水和酒精的是圖中結構[4]胃;吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是[5]大腸.
(3)圖三是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖.(用圖中番號回答).
①血液的顏色主要決定于圖中的A.?
②當人被細菌感染而發炎時,圖中B的數目會顯著增加.
③當圖中C數目明顯下降時,會引起人體皮下出血.
④當圖中A數量過少時,會造成人體貧血.
⑤能穿過毛細血管壁,聚集到受傷部位,吞噬細菌的是B.
⑥擔負運輸養料和廢物功能的是D.
⑦人從平原到高海拔地區時,血液中A的數量會顯著增加.
⑧圖中形狀不規則,沒有細胞核,在低倍鏡下一般不易看到的是C.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示綠色植物的光合作用,請據圖回答問題:
(1)綠色植物進行光合作用需要的條件是[③]光,場所是[④]葉綠體.
(2)綠色植物通過光合作用吸收①和釋放⑤,使生物圈的空氣中①和⑤的濃度處于相對平衡的狀態,簡稱碳-氧平衡.
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指物質⑤是水分,是通過葉片上的氣孔散失的.
(4)若要驗證該植物的呼吸作用,必須把植物放在黑暗環境中,其目的是防止植物進行光合作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示人在吸氣時,膈肌的運動情況.此時,膈肌所處的狀態、肺內氣壓情況( 。
A.收縮、低于大氣壓B.舒張、低于大氣壓C.舒張、高于大氣壓D.收縮、高于大氣壓

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10.足球是很多同學都喜歡的一項運動,甲圖是世界杯中的一個的精彩畫面,乙圖為人體完成反射活動的神經結構示意圖.據圖回答:

(1)比賽中運動員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球,此反射類型是條件反射,完成此反射的神經中樞在乙圖中的F(填圖中字母).
(2)在此反射中,球員聽到哨聲的感受器位于內耳蝸.
(3)守門員在撲球的過程中,足球反射來的光線,進入眼球的先后順序是②④①⑤③(填序號).
①晶狀體   ②角膜   ③視網膜   ④瞳孔    ⑤玻璃體
(4)乙圖中A和D分別表示效應器、感受器.如果乙圖表示某球員突然踩到一鐵釘而迅速抬腳,則神經沖動傳導的方向是A→B→E→C→D(用字母和箭頭表示).
(5)球員凌空射門時,協調運動、維持身體平衡主要由小腦來調節.
(6)如果C處受到損傷,而其它部分正常,當運動員踩到鐵釘后將表現為D.
A.不感覺疼,但能抬腳  B.不感覺疼,也不能抬腳  C.感覺疼,且能抬腳  D.感覺疼,但不能抬腳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列哪一項反射是人特有的?( 。
A.聽到緊急剎車聲迅速躲避
B.叩擊膝蓋下的韌帶,小腿突然向前跳起
C.沙子進入眼中使人流淚
D.聽別人談到檸檬時分泌唾液

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7.據統計,我國青少年近視率已高達36.7%.預防近視,珍愛雙眼,注意用眼衛生,青少年要從我做起.請結合圖示1回答下列問題:

(1)若長時間近距離看書寫字,就容易造成近視,圖2中近視眼成像情況及矯正方法分別是甲、丙.
(2)課間休息,進行遠眺,是預防近視的有效措施,在由近及遠的遠眺過程中,圖結構[1]晶狀體發生的變化是由大變。
(3)你能看到遠處的物體,是因為它的物像落在[7]視網膜上,產生的神經沖動通過[9]的傳
導在大腦皮層的視覺中樞形成視覺.
(4)你是否有這樣的經歷:夜晚看書時突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不到;片刻后才逐漸看見周圍的物體.這種變化是因為眼球的[3]瞳孔 變大.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.”萬千枝條及其綠葉,都是由植物體哪一結構發育而來(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列對吸煙危害的敘述中,錯誤的是( 。
A.青少年吸煙會提高記憶力
B.吸煙對循環系統和消化系統造成損傷
C.長期大量吸煙會引發氣管炎
D.孕婦吸煙會引起胎兒畸形

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