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【題目】下列這些動物的行為中,不能起到同種個體之間交流信息作用的是

A. 雌蠶蛾釋放性外激素

B. 鳥類的各種鳴叫聲

C. 螞蟻相互碰觸角

D. 烏賊受到威脅時釋放墨汁

【答案】D

【解析】動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。雌蠶蛾通過釋放性外激素來吸引雄蠶蛾;鳥的鳴叫是通過聲音來交流,螞蟻相互碰觸角是通過動作來進行信息交流,因此都屬于群體中的信息交流。而烏賊受到威脅時釋放墨汁是為了躲避敵害,屬于防御行為,不是同種個體之間交流信息。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“西湖春色歸,春水綠于染”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”是詩人對春天的描寫,這里的“綠”是指( )
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類與植物呼吸作用的比較,下列說法正確的是( )
A.植物白天吸入二氧化碳,晚上吸入氧
B.都需要吸入二氧化碳
C.都需要吸入氧
D.人吸入氧,釋放出二氧化碳;植物吸入氧,釋放出水和二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下對病毒的描述不正確的是( )
A.只能寄生在活細胞里
B.一些病毒能使人、動物致病
C.有細胞結構
D.能夠利用病毒來研制疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有的微生物都是單細胞的個體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男、女性主要的性器官分別是( )
A.輸精管和輸卵管
B.前列腺和子宮
C.睪丸和卵巢
D.附睪和卵巢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能被口腔中唾液淀粉酶消化的物質是( )
A.淀粉
B.蛋白質
C.脂肪
D.麥芽糖

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【題目】下列物質不屬于糖類的是(  )
A.葡萄糖
B.淀粉
C.木糖醇
D.麥芽糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施不利環境保護的是( )
A.封山育林
B.禁止捕獵
C.荒坡變果園
D.圍湖造田

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同步練習冊答案
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