【題目】下列有關細菌和真菌的敘述正確的是
A.細菌沒有成形的細胞核，缺少遺傳物質
B.兩者都屬于單細胞生物，都能獨立生活
C.細菌進行孢子生殖，真菌進行分裂生殖
D.丟棄在陰濕溫暖處的橘皮容易發霉
學練快車道快樂假期寒假作業系列答案
新思維寒假作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖，請據圖回答以下問題：
（1）圖中a表示葡萄糖的吸收，該過程主要發生在________中（填器官名稱）。
（2）圖中b、d代表肺泡與外界進行氣體交換的過程，在b過程中，膈肌的狀態是________；血液流經肺泡周圍后，氧氣含量會________。
（3）尿液的形成主要與腎單位有關，圖中e表示生理過程是________。
（4）當膀胱儲尿達一定程度時，會引起排尿反應，這屬于________反射。（簡單或復雜）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于蝗蟲的外骨骼說法不正確的是
A．蝗蟲具有保護和支持內部柔軟器官的作用 B．防止水分蒸發作用
C．能更好適應陸地生活 D．能更好適應水中生活
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為形態結構、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答：
（1）B屬于魚類，是因為B具有兩個適于水中生活的結構_____和_____。
（2）動物發育方式多種多樣。比較C和D的發育過程，寫出其發育方面的共同特點：_____。
（3）在生物的進化中，以上動物最低等的是_____，最高等的是_____（填序號）。
（4）對以上動物進行分類，可以根據體內有無脊柱分成兩類，分別是_____和_____，
（5）E屬于我國特有的珍稀動物。從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部_____從地球上消失。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是生殖發育有關的示意圖，請分析作答：
（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程，其中圖甲所示的發育過程屬于_____ 發育，圖乙所示的發育過程經歷了四個階段，比圖甲多了一個_____ 的發育階段。
（2）丙圖中新生命與母體是通過_____（填寫圖中代號）進行物質交換的。
（3）丁圖中表現了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的_____（填寫圖中代號）能夠發育成種子。
_____（填寫圖中代號）能夠發育成果實
（4）戊圖中的葡萄種植是某地農業特色項目之一，種植葡萄的果農通常采用扦插法和嫁接法來繁育葡萄，這兩種繁殖方式屬于_____生殖。其后代只有_____的遺傳特性。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】識圖作答。
如圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題：
（1）A裝置里的氣體相當于______，與現在大氣成分相比，其主要區別是A裝置里氣體中不含有______。正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的________。
（2）B裝置里的液體相當________，實驗后可檢驗到其中含有________等有機小分子物質。
（3）此實驗證明：在生命起源的化學進化過程中，從________生成有機小分子物質是完全有可能的。
（4）此實驗的假設是：________。
（5）此實驗的結論是：________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】研究人員對長瓣兜蘭上訪花昆蟲的活動進行統計，結果如下表，請據圖表回答：能為長瓣兜蘭傳粉的是（ ）。
活動（次） 昆蟲種類 | 靠近 | 接觸退 化雄蕊 | 進入 唇瓣 | 帶出 花粉 |
黑帶食蚜蠅 | 47 | 7 | 4 | 3 |
狹帶貝食蚜蠅 | 1 | 1 | 1 | 1 |
果蠅 | ＞100 | 0 | 0 | 0 |
A. 黑帶食蚜蠅和果蠅 B. 三種昆蟲均可
C. 狹帶貝食蚜蠅和果蠅 D. 黑帶食蚜蠅和狹帶貝食蚜蠅
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