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13.中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)中樞是一樣的.×.(判斷對錯(cuò))

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).

解答 解:神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:即中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓.
神經(jīng)中樞是反射弧的一部分,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)纖維、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)纖維、效應(yīng)器,神經(jīng)中樞是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的一部分.
故答案為:×

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.傳統(tǒng)栽培的大豆易患萎黃病,后來美國利用野生大豆與傳統(tǒng)栽培大豆雜交,培育出一批抗大豆萎黃病的新品種,請據(jù)此回答下列問題:
(1)大豆的品種繁多,反映了基因的多樣性.
(2)如果當(dāng)初人們因野生大豆沒有經(jīng)濟(jì)價(jià)值而消滅了全部的野生大豆,會造成什么后果?會造成基因多樣性的部分喪失.
(3)大豆的抗萎黃病特征是由基因決定的;野生大豆具有而傳統(tǒng)大豆沒有,這從一個(gè)方面體現(xiàn)了基因的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的部位過程,叫做傳份.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù),搭配錯(cuò)誤的是 (  )
A.培養(yǎng)無病毒植株---組織培養(yǎng)
B.制作酸奶----發(fā)酵技術(shù)
C.培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌--基因工程
D.試管嬰兒的誕生-克隆技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過程,它們是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
(2)肺泡中氧氣擴(kuò)散到血液要經(jīng)過2層細(xì)胞.
(3)肺泡與外界的氣體交換時(shí)通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出
B.植物開紅花,是由細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)決定的
C.金魚呈紅色,是因?yàn)槠浼?xì)胞液中含有紅色的物質(zhì)
D.線粒體和葉綠體是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請根據(jù)資料和所學(xué)知識回答問題:
資料一:據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),2016年2月以來寨卡病毒持續(xù)在非洲和美洲傳播,疫情最嚴(yán)重的是巴西和哥倫比亞等國,巴西迄今已有135萬多人感染寨卡病毒.
一般人感染后會出現(xiàn)發(fā)熱、出疹、肌肉和關(guān)節(jié)痛疼等癥狀.通過埃及伊蚊傳播的寨卡病毒目前還沒有預(yù)防的疫苗和有效的治療手段,最重要的是要做好防蚊措施.
資料二:艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫缺陷病,又稱獲得性免疫缺陷綜合征,是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病.
艾滋病主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為及母嬰傳播,目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗以及治療艾滋病的特效藥.世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日.
(1)寨卡病毒是通過埃及伊蚊傳播的.感染寨卡病毒的患者,屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的傳染源.
(2)艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,它主要侵犯并瓦解人體的免疫功能,使人體不能抵御病原體,病人常感染多種疾病而死亡.
(3)為了預(yù)防感染寨卡病毒或者艾滋病,請你提一條合理建議:做好防蚊措施、滅蚊、清除蚊子滋生場所等等;拒絕毒品、潔身自好等等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.環(huán)境對兩棲動物生存繁衍的影響是(  )
A.兩棲動物適合生存在溫暖潮濕的近水陸地
B.地球水域環(huán)境的減少和污染危及了兩棲動物的生殖和發(fā)育
C.兩棲動物的生殖發(fā)育不能擺脫水環(huán)境的束縛
D.前三項(xiàng)都對

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如果我們在路上看到易拉罐,應(yīng)該撿起投入到貼有下列哪種垃圾標(biāo)志的收集箱中(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案
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