【題目】今年是我國農歷的虎年，“龍騰虎躍”、“如虎添翼”、“虎踞龍盤”，自古以來，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征．下列對虎的特征敘述中，正確的一組是（ ）
①用肺呼吸； ②胎生、哺乳； ③體表被毛；④變溫動物；⑤心臟四腔；⑥體內有隔．
A.①②③④⑤
B.①②③④⑥
C.①③④⑤⑥
D.①②③⑤⑥
周周清檢測系列答案
輕巧奪冠周測月考直通高考系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是“驗證綠葉在光下制造淀粉”實驗的部分步驟，對各步驟的解釋錯誤的是
A. 步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡
B. 步驟②的處理是設置變量為光的對照實驗
C. 步驟③目的是溶解葉綠素，使葉片變成黃白色
D. 步驟④葉片不見光部分變成了藍色
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下關于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（ ）
A. 絕大多數哺乳動物以胎生的方式繁殖后代
B. 哺乳為幼仔成長提供優越的營養條件
C. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D. 胎生提高了哺乳動物的產仔率
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）。請據圖回答：
（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖中信息可以判斷，雙眼皮為_____性狀，單眼皮為_____性狀。請根據圖中信息推測小雅母親的基因組成為_____，外公的基因組成為_____。
（2）小雅眼皮性狀與父母不同，此現象在遺傳學上稱為_____。“二孩”政策已經放開，小雅父母準備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是_____。
（3）小雅進入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過手術變成了雙眼皮。成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結婚，能生育出雙眼皮的孩子的可能性是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示生態系統各成分間的相互關系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯誤的是
A. 甲表示生產者、乙表示消費者
B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物
C. 若甲遭受毀滅性破壞，則該生態系統可能崩潰
D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，則圖1可表示生物圈
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結構，有利于加深對知識的理解和記憶。下面是植物細胞相關知識的概念圖，其中甲、乙表示結構，a、b表示功能，①表示過程。下列說法錯誤的是
A. ①表示細胞分化 B. 甲表示葉綠體
C. 乙表示細胞核 D. a表示保護支持
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為植物個體發育不同時期的結構層次,據圖回答下列問題。
（1）植物體的生命歷程中，圖甲所示的細胞叫____（精子、卵細胞、受精卵）。
（2）在[a]過程中，圖甲中的最重要的變化是染色體數量先加倍，然后平均分配到乙所示的兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內所含的遺傳物質_____。
（3）丙中終身保持分裂能力的叫___組織，對植物體起支撐和保護作用的叫__組織。
（4）圖戊所示植株在生長發育過程中所需的水和無機鹽主要通過根尖的______吸收。
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