【題目】將蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便會死亡，原因是（ ）
A．無法呼吸 B．無法取食
C．無法運動 D．無法感受刺激
同步練習強化拓展系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是菜豆、玉米種子結構圖，請據圖回答問題：
（1）填寫圖中各部分的名稱：
A_________；B__________________；C_________；D_________；，E__________________；F_________；G_________。
（2）能保護種子的結構是_________和_________。將來發育成莖和葉的是圖中的_________。將來發育成根的是圖中的_________。
（3）玉米種子的_________和_________愈合在一起，不易分開，通常所說的玉米種子實際為_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是血液循環和氣體交換示意圖，請據圖回答：
（1）圖中的5所指的是 ，內流 血．圖中7所指的是 ，內流 血．
（2）血液由2射出，流經5、6到3的循環途經叫 ；
（3）由M到N處，血液成分發生的變化是 ．
（4）心臟結構中心壁最厚的是[ ] ，它是 循環的起點．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是尿的形成示意圖，請據圖回答：
（1）圖中結構G_________、H___________和圖中的C__________構成一個腎單位。
（2）在尿的形成過程中要經過兩個作用過程，即圖中的A______________作用和C____________作用。
（3）與圖中的G相連的小血管E為__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生態系統中碳循環和能量流動示意圖，有關分析不正確的是（ ）
A.該生態系統中最基本、最關鍵的生物成分是甲
B.戊代表的生物成分是分解者
C.該生態系統中能量損失較少的食物鏈是甲→丁
D.該生態系統中共有4條食物鏈，最長的一條是甲→乙→丙→戊
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽（縱切）、種子的結構（縱剖）示意圖，據圖分析回答：
（1）圖甲中的結構［1］是由乙圖中的［ ］__________發育來的，也是由中的［ ］__________發育來的；甲圖中結構［2］是由乙圖中的［ ］________發育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發育來的。
（2）將甲圖中［3］的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖________的結構相似。
（3）圖乙中的__________________能不斷分裂產生新的芽結構，可以使［ ］__________不斷伸長。
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