【題目】形成尿液的器官是_____．
高效智能課時作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是動植物進化的大致歷程（進化樹），圖乙為長期使用某種農藥后某害蟲數量的變化曲線，請據圖分析回答：
（1）圖甲的進化樹的樹根A處表示________，它生活在原始海洋中．
（2）圖中C表示________．
（3）從進化樹可以看出生物進化的總體趨勢是：生活環境由水生到陸生，結構由________．分類地位由低等到高等的規律，不斷進化和發展的．
（4）圖乙中在使用農藥的前5年，害蟲數量急劇下降的原因是_______．
（5）10年后害蟲數量又大量增加說明害蟲中有少量個體具有抗藥性，______對害蟲進行了選擇，有抗藥性的個體存活下來并大量繁殖，導致害蟲數量增加．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為顯微鏡結構圖，請據圖回答下列問題。
（1）寫出圖中1—14的名稱。①____________； ③___________；④_________；⑤______；(13)________（14）___________；
（2）對物像具有放大作用的是___________和____________。
（3）能調節光線強弱的是（）_____和（）______________。
（4）用顯微鏡觀察“上”的裝片時，視野中看到的物像是_____。觀察時應先選用______（填“高 倍”或“低倍”）物鏡。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是從一個受精卵發育成一個可愛寶寶的神奇過程，有關敘述錯誤的是（ ）
A. ①、②、③表示細胞分裂，④表示細胞分化
B. 大腦皮層主要由圖中的神經組織構成
C. 人體的唾液腺主要由圖中的結締組織構成
D. 細胞分化不會導致細胞中遺傳物質的改變
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究某些生態因素在生態系統中的作用，有人設計了如下實驗：
①在四個大小、形狀相同的生態瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；
③向四個瓶中放入大小相同、生長狀況相近的小魚各兩條；
④把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗環境中，實驗裝置如圖所示：
實驗結果如下：
生態瓶編號 | A | B | C | D |
瓶中小魚生存時間/d | 3 | 11 | 25 | 2 |
(1)從生態系統的成分看，河泥中的細菌等微生物屬于________，它們通過分解有機物參與____________。
(2)D裝置中，小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短，最可能的原因是___________________________________________________________。
(3)比較C、D的實驗結果可知，水藻通過____________為小魚提供________。
(4)該實驗探究了______________________對生態系統穩定性的影響。
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