“西湖春色歸，春水綠如染”和“苔痕上階綠，草色入簾青”中，加點的詩句分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，這兩類植物分別是（ ）
A．藻類植物和蕨類植物 B．藻類植物和苔蘚植物
C．苔蘚植物和蕨類植物 D．苔蘚植物和藻類植物
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如下圖甲表示生長中的桃樹，圖乙為桃的葉肉細胞結構示意圖．請據圖回答：
（1）桃樹的栽培中需要施肥，這是因為桃樹的生長生活需要 ．
（2）甲圖中A（吸收氧氣釋放二氧化碳）、B（釋放水蒸氣）、C（吸收二氧化碳釋放氧氣）表示桃樹葉片發生的三種生理過程，[C] 過程中只在光照的條件下才發生．這一過程發生在乙圖[4] 中．
（3）A、B、C三種生理過程中涉及到的二氧化碳、水蒸氣、氧氣都是通過葉片上的 進出植物體的．
（4）夏天的正午，植物葉片常常發生枯萎，這是由于乙圖中[2] 里的水分過度丟失造成的．
（5）“種瓜得瓜，種豆得豆”，決定這一現象的物質主要由于乙圖中的[3] ．
（6）桃樹是綠色開花植物，桃樹開放后雄蕊產生的 到達雌蕊柱頭的過程叫傳份，傳份受精后，雌蕊的 發育成我們食用的桃．
（7）為了保持水蜜桃的優良品質，桃農在繁殖桃苗時通常不用種子，而是用 的方法進行繁殖．
（8）桃的果肉有紅色和黃色，這里的紅色和黃色在遺傳學上屬于 ．
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省九年級畢業測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
無性生殖原理被廣泛的應用于生產實踐中，這是因為無性生殖能
A．使后代具備兩個親本的遺傳性
B．保持親本的優良性狀
C．使后代具有更大的生活力和變異性
D．明顯增加作物的產量
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰龍廷鎮中心學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
與苔蘚植物相比較，蕨類植物更適于陸地生活，原因（ ）
A．有了真正的根、莖、葉，而且根、莖、葉里有輸導組織
B．用孢子進行繁殖
C．沒有根、莖、葉器官的分化
D．植株矮小，莖和葉里沒有輸導組織
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰龍廷鎮中心學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
藻類植物和蕨類植物的共同特征是（ ）
A．都是多細胞生物體 B．沒有根、莖、葉的分化
C．全部生活在陰濕環境中 D．依靠孢子繁殖后代
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市夏津縣上學期八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
觀察如圖菜豆種子和幼苗模式圖，據圖回答下列問題
（1）標號 所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體
（2）菜豆種子萌發時最先發育的是[ ] ．
（3）②將來發育成幼苗的 ，B是由種子的[ ] 發育而來的
（4）滿足種子萌發的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發，這是因為缺乏種子萌發所需要的 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市夏津縣上學期八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關基因的敘述，不正確的是（ ）
A．具有特定遺傳效應的DNA片段叫基因
B．只有顯性基因控制的性狀才能表現出來
C．在人的體細胞內．基因是成對存在的
D．在生物傳種接代過程中，傳下去的是控制性狀的基因而不是性狀
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科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾臨河第二中學七年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數量的變化，分析并回答下列問題：
（1）甲表示（ ）的消化曲線，因為其到了（ ）才開始消化。
（2）丙表示（ ）的消化曲線，因為其在（ ）就開始消化。
（3）這三種營養物質在（ ）中都可以被消化。
（4）（ ）是最主要的消化和吸收器官。
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科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾臨河第二中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列動物中，屬于不完全變態發育的是（ ）
A．蜜蜂 B．蝗蟲 C．蠶 D．蚊
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