人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)下面是一些與反射有關(guān)的概念,這些概念有大有小。請(qǐng)用字母按從大到小的順序?qū)⑺鼈兣帕衅饋?lái)。_______________。
a.反射是通過(guò)反射弧完成的 b.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
c.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器
(2)從反射類型來(lái)看,膝跳反射屬于 反射,請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑: 。
(3)如果④受到損傷,膝跳反射能否進(jìn)行? 。
(4)青少年如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),就容易導(dǎo)致[ ] 曲度過(guò)大或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)形成近視。為保護(hù)視力、預(yù)防近視,青少年應(yīng)該做到 。
(答出一條具體措施即可)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東青島市七年級(jí)第7周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,越來(lái)越被人們關(guān)注。下列生活中常見(jiàn)的行為或做法,合理的是( )
①小強(qiáng)的媽媽把一時(shí)吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)保鮮②小明的媽媽把昨天吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用③購(gòu)買食品時(shí)要注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、添加劑和生產(chǎn)廠家等信息④夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點(diǎn)防腐劑⑤沒(méi)有菌種時(shí)可用從超市買來(lái)的優(yōu)質(zhì)酸奶作菌種在家制作酸奶
A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東青島黃島區(qū)王臺(tái)初中八年級(jí)第11周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩位16歲的女子,身高均是60厘米,甲智力低下,乙卻成為電影演員,都是由幼年時(shí)某種激素分泌不足引起的。甲、乙分別缺少的激素是()。
A.胰島素、腎上腺素 B.甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素
C.甲狀腺激素、腎上腺素 D.生長(zhǎng)激素、性激素
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)第8周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
空氣中PM2. 5的含量是檢測(cè)環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)。PM2. 5顆粒能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)人血液,危害人體健康。PM2. 5顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后,在進(jìn)人血液之前,還會(huì)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是( )
A.肺泡、支氣管、氣管 B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管 D.氣管、支氣管、肺泡
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)第8周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.呼吸道只是氣體的通道,不能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理
B.哮喘是支氣管感染或過(guò)敏引起的一種疾病
C.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官
D.鼻腔和氣管分泌的鉆液可吸附細(xì)菌和臟物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下一輪復(fù)習(xí)生物卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是( )
A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果
C.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異
D.從曲線變化可知,害蟲群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下一輪復(fù)習(xí)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述,不正確的是( )
A.蛔蟲消化器官簡(jiǎn)單,適于在人體消化道內(nèi)寄生生活
B.蝗蟲有外骨骼,適于在陸地干燥的環(huán)境中生活
C.鯽魚用鰭游泳,適于在水中生活
D.兔牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化,與食草生活相適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究饅頭在口腔中發(fā)生的變化進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答有關(guān)問(wèn)題:
試管 | 食物 | 加入物質(zhì) | 處理 | 溫度 | 試劑 | 現(xiàn)象 |
1號(hào) | 饅頭碎屑2克 | 清水2毫升 | 攪拌 | 置于37℃溫水中 | 碘液 | 變藍(lán) |
2號(hào) | 饅頭碎屑2克 | 唾液2毫升 | 攪拌 | 不變藍(lán) | ||
3號(hào) | 小塊饅頭2克 | 唾液2毫升 | 不攪拌 | 變藍(lán) | ||
4號(hào) | 饅頭碎屑2克 | 唾液2毫升 | 攪拌 | 0℃ | 變藍(lán) |
(1)饅頭在滴加碘液后變藍(lán)是因?yàn)轲z頭中含有 。
(2)2號(hào)試管不變藍(lán)的原因是 。
(3)能說(shuō)明唾液對(duì)饅頭有消化作用的兩支試管是 。其變量是 。
(4)該實(shí)驗(yàn)可以形成 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是 ( )
A、運(yùn)輸二氧化碳 B、運(yùn)輸養(yǎng)料 C、運(yùn)輸氧氣 D、運(yùn)輸廢物
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