小麥種子內儲存的化學能來自太陽能,剛剛收獲的小麥種子堆積久了會發熱。小麥完成這兩種能量轉化的結構分別是
A.細胞核 線粒體 B.葉綠體 線粒體
C.液泡 線粒體 D.葉綠體 細胞膜
科目:初中生物 來源:2017屆湖北省棗陽市九年級畢業班適應性生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物中許多概念存在著內在聯系,如“染色體---DNA---基因”。下列概念中這一關系錯誤的是( )
A. 科---屬---種 B. 生物---真核生物---細菌
C. 無脊椎動物---節肢動物---昆蟲 D. 中樞神經系統---腦---腦干
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省曹縣九年級3月第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物鏈損耗的總能量最少,即可利用的能量最多的是
A. 植物—→兔子—→貓頭鷹 B. 植物—→野鼠—→地鼠—→獅
C. 植物—→蝴蝶—→蜻蜒—→蛇 D. 植物—→鹿
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省曹縣九年級3月第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
六歲的小喜,每餐都喝媽媽準備的骨頭湯來補鈣,但小喜仍患了佝僂病。你認為小喜的食物中還應補充
A. 維生素A B. 鎂 C. 鉀 D. 維生素D
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科目:初中生物 來源:2017屆四川省廣安市階段教育學校招生模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中,圖一是綠色植物體內的某些生理活動過程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結構示意圖,圖三是細胞結構示意圖。據圖完成下列問題:
(1)水分在植物體內向上運輸的動力來自于圖一所示的過程[ ]___________作用。
(2)圖二中含有葉綠體的細胞是___________(填圖中序號)。
(3)圖三中進行圖一中C過程的場所是[ ]___________。
(4)圖三中兩種細胞都具有的能量轉換器是[ ]___________。
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省德州地區九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某農田生態系統中生物之間的關系圖,對該圖分析正確的是( )
A. 該生態系統共有3條食物鏈
B. 圖中的所有生物可以構成一個完整的生態系統
C. 該生態系統的能量最終來源于植物
D. 若食蟲鳥的數量銳減,短期內植物的數量會減少
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