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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省靖江市八年級(jí)下第二次獨(dú)立作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題
圖為某同學(xué)觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)看見的某個(gè)視野。從圖中判斷在載玻片上染色體實(shí)際偏于所觀察區(qū)域的
A．右下方 B．左下方 C．右上方 D．左上方
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州雁洋中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于自然選擇與人工選擇主要區(qū)別不正確的是 ( )
A. 人工選擇速度較快
B. 自然選擇是各種環(huán)境起作用
C. 自然選擇進(jìn)行十分緩慢
D. 人工選擇的結(jié)果是促進(jìn)生物進(jìn)化
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州雁洋中學(xué)八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
馬的腳趾數(shù)由4趾逐漸演化為1趾，造成這一進(jìn)化的原因是 （ ）
A．馬常用中趾很少用其它趾
B．人類選育
C．古代馬和其他動(dòng)物交配產(chǎn)生新物種
D．自然選擇
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州樂育中學(xué)中考模擬（5月）生物卷（解析版） 題型：探究題
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句，試從生物學(xué)生長角度分析“
紅杏出墻”現(xiàn)象。（5分）
（1）“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個(gè)意義上講，紅杏出墻屬于 。（1分）
（2）“紅杏出墻”一方面是為了多爭(zhēng)取陽光，以利于光合作用，制造更多的有機(jī)物，這反映了生物的生活需要 。（1分）
（3）紅杏伸出墻外開花結(jié)果，這反映了生物具有 的特性。（1分）
（4）從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看，杏樹屬于 。（選填“生物”或“非生物”）。（1分）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州樂育中學(xué)中考模擬（5月）生物卷（解析版） 題型：判斷題
有些細(xì)菌外面有鞭毛和莢膜，它們的作用分別是攻擊和保護(hù)。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州樂育中學(xué)中考模擬（5月）生物卷（解析版） 題型：選擇題
細(xì)菌在生物圈中扮演的生態(tài)角色是：
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
缺乏維生素D可能出現(xiàn)的癥狀是（ ）
A．皮膚干燥、夜晚看不見東西 B．消化不良、食欲不振
C．佝僂病、骨質(zhì)疏松癥 D．壞血病、抵抗能力下降
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