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【題目】生態系統的自我調節能力是有限的,外界干擾超出一定的范圍,生態系統就可能受到破環。

【答案】

【解析】

試題分析:在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的,即生態平衡,這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞,破壞生態系統穩定性的因素有自然因素和人為因素兩類,當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時,生態系統就會遭到破壞,例如,如果草原上放養的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復原樣了,故此題說法正確

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關節結構示意圖和人的屈肘和伸肘動作示意圖,請據圖回答下列問題:([ ]內填序號

做運動時,把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[ ② ] _________

⑵[____]內的滑液可減少骨與骨之間的摩擦。

骨骼肌兩端的__________可繞過關節分別附著在相鄰的兩塊骨上。

在完成投籃動作時,提供動力的結構是__________

哺乳動物的運動系統由___________組成。

A.骨、關節、神經 B.骨、關節、肌肉 C.骨骼、關節、肌肉 D.神經、骨骼肌

寫出圖2中標號的結構名稱__________;圖3中標號的結構名稱______________

當手臂垂直于地面提起重物的那一刻,圖2和圖3中的分別處于什么狀態__________(填字母)

A.收縮 舒張 B.舒張 收縮 C.收縮 收縮 D.舒張 舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪一生物現象,不是自然選擇的結果( )

A. 轉基因超級鼠的出現 B. 蝙蝠能飛

C. 蛔蟲有角質層 D. 青蛙有保護色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某科學興趣小組為了研究杏仁對昆蟲的毒害作用,做了如下實驗:取三個相同的透明容器標為A,B,C;在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁,在B中加入與A等量的碎杏仁,在C中加入與A等量的水.擰緊瓶蓋,靜置2小時,然后打開開瓶蓋,在各容器鐵絲網上分別放蚱蜢10只,再擰緊瓶蓋(如圖),觀察并記錄蚱蜢狀態如下表:

時間
蚱蜢
狀態

1分鐘

2分鐘

3分鐘

4分鐘

實驗組A

活躍

活躍

不活躍

大部分死亡

實驗組B

活躍

活躍

活躍

活躍

實驗組C

活躍

活躍

活躍

活躍


(1)本實驗對蚱蜢的選擇有什么要求?
(2)設置對照組C的目的是
(3)根據實驗結果,試推測A組蚱蜢死亡的原因:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進化樹又稱“系統樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索。請據圖分析回答:

(1)樹根處[A]代表________________,它生活在________________中。

(2) A由于____________________不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是_______

(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]________________進化來的。

(4)C與蕨類植物的區別是________________________

(5)從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是___________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現象能說明生物影響環境的是

A仙人掌的葉變成刺 B望梅止渴

C沙漠植物具有發達的根系 D千里之堤潰于蟻穴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某非法藥品廣告(節選),請你用所學的遺傳學知識,指出其中的三處錯誤:

“……男性的精子有兩種,一種是XY,一種是XX。當XY的精子與女性的卵細胞結合,就生男孩子;當XX的精子與女性的卵細胞結合,就生女孩子。服用×××后,可降低XX精子的活性,提高XY精子的活性,使XY精子與卵細胞的結合機會大大增加,而生出男孩。……”

錯誤一____________

錯誤二:____________

錯誤三:____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細胞結構模式圖,以下敘述正確的是( )
A.乙圖可表示人的成熟紅細胞
B.洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結構是①⑥⑦
C.光合作用的場所是③
D.控制物質進出細胞的結構是⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】枯葉蝶停在樹上像枯葉,仙人掌的刺變成針狀,這都說明了

A環境影響生物 B生物適應環境

C生物影響環境 D生物改造環境

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同步練習冊答案
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