【題目】構成人體結構和功能的基本單位是（ ）
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列細胞中的物質，分子比較大，屬于有機物的一類是：
①水②糖類③蛋白質④無機鹽⑤核酸⑥脂類⑦氧⑧碳
A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．②③⑤⑥ D．①④⑦⑧
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為草履蟲結構示意圖，據圖回答問題。
（1）填出草履蟲的結構名稱： ①____________；②_________；③________；④____________；⑤__________；⑥__________；⑦_____________；⑧_________。
（2）觀察草履蟲的內部結構，需要的儀器是________。
（3）草履蟲體內物質的運輸是依靠________。
（4）將下列草履蟲的結構及功能用線連接起來
A_________ B___________ C___________ D______________ E_____________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對如圖所示黃瓜的有關敘述，錯誤的是（ ）
A. 黃瓜的花為單性花
B. 黃瓜雌雄同株植物
C. 黃瓜的花按一定的次序著生在莖的周圍，形成花序
D. 黃瓜的雌花中有雌蕊，一個雌蕊中只有一個子房，但一個子房中有許多個胚珠
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是光學顯微鏡的結構示意圖，請據圖回答下列問題：（括號內填數字，橫線上填文字）
（1）從鏡箱中取出顯微鏡時，應右手握[ ]__________、左手托[ ]__________．
（2）轉動[ ]__________時，鏡筒升降范圍較大，轉動[ ]__________時，使鏡筒升降幅度很小．
（3）用來調節視野中光線強弱的結構是[13]__________和[ ]__________．
（4）要觀察某玻片標本時，應把標本放在[ ]__________上，用壓片夾壓住，標本要正對__________的中心，觀察顯微鏡時要用__________眼．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一提到細菌、真菌和病毒，人們往往只想到它們的害處，其實它們中的很多是對人類有益的。請結合所學知識回答下列問題：
（1）圖中的______（填字母）屬于真核生物：圖中的A是一種微小的生物，其結構簡單，由______組成。
（2）圖中的B是毛霉，人類利用它來制作豆腐乳，其結構③的作用是______；人類從______（填字母）體內提取了最早的抗生素，今天仍然廣泛用于治療細菌感染性疾病。但是，隨著近幾十年對抗生素的濫用，已經出現了由普通細菌變異而成、對絕大多數抗生素不再敏感耐藥細菌，我們稱這種細菌為______。
（3）某生物社團的同學在學過有關發酵的知識后，查閱到以下資料。
葡萄汁中的糖分經過發酵轉化成酒精后，酒精能夠被醋酸菌進一步轉化成醋酸。醋酸菌是一種需氧細菌，只有當氧氣充足時才能進行旺盛的生理活動。根據資料，同學們設計了如2圖所示的發酵裝置，嘗試用葡萄汁來制葡萄酒和葡萄醋。
①在制葡萄酒過程中，將葡萄汁裝入發酵瓶時，要留有13的空間，原因是______。制葡萄酒過程中，排氣口的作用是______。排氣口通過一個玻璃彎管與瓶身連接而不是用直玻璃管的原因是______。
②經過10天，生物社團的同學通過出料口進行監測，發現酒精發酵過程正常，之后接種醋酸菌，進入制葡萄醋的階段。為了保證醋酸菌的正常生理活動，同學們持續進行______的操作，經過7～8天，成功制成了葡萄醋。
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