下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是
A．關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦
B．一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上
C．人體任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配
D．人在做屈肘動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌收縮的同時(shí)肱三頭肌舒張
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省都勻市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于青春期的特點(diǎn)是（ ）
A．身高突增 B．身體變胖
C．心肺功能明顯加強(qiáng) D．神經(jīng)系統(tǒng)功能明顯加強(qiáng)
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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
炎熱的夏天，大家都喜歡吃西瓜，你知道西瓜的果肉屬于什么組織嗎？
A．保護(hù)組織 B．分生組織 C．輸導(dǎo)組織 D．營養(yǎng)組織
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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女，其中說法正確的是（ ）
A．a(chǎn)表示正在受精的卵細(xì)胞，此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的
B．d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的，能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)
C．婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為XY[
D．進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)
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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級(jí)4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，據(jù)圖回答：
（1）圖中曲線乙表示 的消化。
（2）從圖中看，淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。
下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。分析完成下列問題：
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 |
（3）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選用 號(hào)試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。
（4）如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問題是： ？
（5）實(shí)驗(yàn)5分鐘后將1號(hào)試管取出，滴加碘液，搖勻，如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果，呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是 （寫出一種即可）
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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級(jí)4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
1864年德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時(shí)，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。經(jīng)過一段時(shí)間光照后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色，遮光部分顯棕色，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
①光合作用需要葉綠素 ②光合作用需要光
③光合作用產(chǎn)生氧氣 ④光合作用產(chǎn)生淀粉
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級(jí)第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：探究題
菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用多了容易造成口腔黏膜破損．
（1）長時(shí)間保鮮菠蘿要冷藏,因?yàn)榈蜏乜梢种?u> 作用,減少有機(jī)物的消耗。
（2）新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎？利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展探究時(shí)，取一塊豬小腸黏膜均分為兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中，向A中滴加15毫升生理鹽水，向B中滴加等量新鮮菠蘿汁，放在37℃恒溫條件下，10分鐘后觀察。若A培養(yǎng)皿中黏膜 ，B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損，則說明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜，若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說明新鮮菠蘿汁 黏膜。
（3）資料顯示，新鮮菠蘿汁中含有一種蛋白酶，會(huì)分解黏膜中的 成分，從而使黏膜破損。
（4）在吃新鮮菠蘿前人們常用鹽水浸泡，以防止菠蘿汁破壞口腔黏膜。請你就此提出一個(gè)探究問
題： ？
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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級(jí)第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為顯微鏡觀察某標(biāo)本細(xì)胞的兩個(gè)視野圖，從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是（ ）
A．裝片向左移動(dòng) B．換成高倍物鏡
C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．裝片向右移動(dòng)
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科目：初中生物 來源：2016年四川省樂山市馬邊縣中考模擬生物試卷（1）（解析版） 題型：填空題
切開西瓜時(shí)時(shí)流出了很多汁液，是因?yàn)槠茐牧?u> ； 能控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出．
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