| A． | 海豚表演頂球 | B． | 烏鴉不害怕稻田中的稻草人 | ||
| C． | 飛蛾撲火 | D． | 家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過來 |
分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．
解答 解：ABD、海獅表演頂球、家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過、烏鴉不害怕稻田中的稻草人，都是出動物出生以后，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的學習行為，因此不屬于先天性行為，ABD不正確；
C、菜青蟲的取食行為是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，C正確．
故選：C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．
應(yīng)用題天天練四川大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 作息有規(guī)律，不抽煙喝酒 | B． | 積極參加文娛活動和體育運動 | ||
| C． | 自行處理心理矛盾，絕不打擾他人 | D． | 異性同學間應(yīng)建立真誠友誼 |
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題
如圖所示為靈長類動物進化樹，據(jù)圖回答：查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上，所以它是兩棲動物 | |
| B． | 青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，所以它是兩棲動物 | |
| C． | 青蛙的抱對是產(chǎn)卵和排精時的行為，有利于提高卵的受精率 | |
| D． | 青蛙的受精卵是在水中孵化的，所以水溫及水質(zhì)情況影響受精卵的孵化率 |
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 米勒的實驗為生命誕生提供了有力證據(jù) | |
| B． | 科學家發(fā)現(xiàn)，越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里 | |
| C． | 化石為生物進化提供了最直接的證據(jù) | |
| D． | 生物進化遵循從無到有，從小到大的規(guī)律 |
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