【題目】分解者在生態系統中占有重要的地位，這主要是因為他們（ ）
A.是實物的來源
B.能釋放氧氣
C.能凈化空氣
D.能將動植物遺體分解為無機物
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【題目】如圖是家鴿的呼吸系統示意圖，請按要求回答：
（1）填出圖中各結構的名稱：① ，② ，③ ．
（2）鳥的呼吸器官是 ，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發達的 可以輔助 完成雙重呼吸．
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【題目】如圖為幾種微生物的示意圖，請據圖回答下列問題．
（1）生物A→D中，沒有細胞結構的是________；有細胞結構，但沒有成形的細胞核的是________（填圖中編號）．
（2）生物A在無氧條件下可以將葡萄糖分解為________和酒精；將生物A用碘液染色后放在顯微鏡下觀察，可以發現有兩種被染成深色的結構，即________和________．
（3）A的主要生殖方式為________．生物C只能在寄主的________里生活并繁殖．
（4）生物B和D在自然界中的主要作用是________．
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【題目】紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種．南京中山植物園于20世紀50年代從江西引進一些幼苗種植于園內．經過幾十年的生長繁殖，現在已形成了一個種群．這種對紅豆杉的保護措施屬于（ ）
A．就地保護 B．遷地保護 C．人為保護 D．美化環境
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【題目】如圖，回答與草魚、蟾蜍、龜、大熊貓、金絲猴等五種動物有關的問題：
（1）蟾蜍特有的輔助呼吸的結構是_____________，草魚的運動器官是_____________。
（2）如圖根據五種動物特征進行分類：表示A的分類依據是__________________，表示B的分類依據是__________________，表示C的分類依據是__________________，表示D的分類依據是__________________。
（3）以上五種動物物之間所含有的共同特征最多的是________________。
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【題目】看了“舒膚佳香皂可以有效地抑制細菌的存活”這個廣告后，小林和小華都想運用自己所學的知識，通過探究活動來檢驗舒膚佳香皂是否有此功效。如圖是他們探究實驗的方案。
請回答以下問題：
（1）你認為哪位同學的設計更合理？____________。理由是__________________。
（2）放在28℃環境中培養是因為___________________________________。
（3）小林和小華她們二個在培養皿中按手印相當于細菌培養步驟中的_______________。
（4）小林和小華操作實驗時要在無菌的條件下操作的目的是_________________________。
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【題目】遺傳學上把同種生物同一性狀不同的表現形式稱為相對性狀。下列屬于相對性狀的是
A. 豌豆的圓粒和黃豆的皺粒
B. 人的黑頭發和黃皮膚
C. 豌豆的矮莖和玉米的高莖
D. 人的單眼皮和雙眼皮
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【題目】下面是一份不完整的藥品說明書，請根據其內容回答問題：
（1）你認為咽炎片是 ．（選填“處方藥”、“非處方藥”）
（2）根據說明書，已確定該藥物是中藥，依據是 ．
（3）有些人認為用藥“越新越好”，該產品的療效好，此觀點是否正確 ．（選填“正確”、“不正確”）
（4）請你補充出該說明書中缺少的重要內容：
① ② ．（答出兩項即可）
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【題目】如圖是一位美國科學家模擬原始地球的生命起源的實驗裝置．
（1）這一實驗裝置是美國青年學者__設計的；
（2）A裝置里的氣體相當于__，與現在的大氣成分相比，其主要區別是不含__，在A處，正、負電極進行火花放電，是模擬原始地球條件下的__；
（3）B裝置里的液體相當于__，實驗后可檢測到其中含有__等有機小分子物質；
（4）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，原始大氣中的各種成分在一定的條件下是可以生成__物質的；
（5）該實驗初步證明了生命起源的第__步．
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