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11.下列有關(guān)人體激素分泌異常引起的疾病敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.甲亢病是由于成年甲狀腺激素分泌過多
B.地方性甲狀腺腫是由于食物中缺少鐵造成的
C.糖尿病患者注射胰島素病情可以得到控制
D.侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足

分析 人體內(nèi)的幾種激素分泌異常時(shí)的癥狀如下表所示:

激素癥狀
生長激素幼年時(shí)分泌過少侏儒癥
幼年時(shí)分泌過多巨人癥
成年后分泌過多肢端肥大癥
甲狀腺激素幼年時(shí)分泌過少呆小癥
成年后分泌過多甲亢
成年后身體內(nèi)碘合成不足大脖子病
胰島素分泌較少時(shí)胰島素

解答 解:A、甲亢病是由于成年甲狀腺激素分泌過多導(dǎo)致的,患者食量大增、身體逐漸消瘦,情緒容易激動(dòng),故A正確;
B、碘是甲狀腺激素的合成原料,所以食物中長期缺碘會(huì)導(dǎo)致地方性甲狀腺腫,又叫大脖子病;缺鐵導(dǎo)致貧血.故B錯(cuò)誤;
C、糖尿病是胰島素合成不足導(dǎo)致的,可通過注射胰島素來進(jìn)行治療,故C正確;
D、幼年時(shí)期生長激素分泌不足導(dǎo)致侏儒癥,患者身材矮小、智力正常,故D正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 人體激素的作用和分泌異常癥可通過表格的形式掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.“響尾蛇”導(dǎo)彈之所以用響尾蛇這個(gè)名字,是因?yàn)樗淖粉櫾砼c蛇追蹤獵物的原理相同.它們的共同之處是(  )
A.利用回聲定位系統(tǒng)找到前方的獵物B.利用紅外線追蹤有熱源的物質(zhì)
C.利用聲波來檢測對(duì)方的存在D.利用X射線探索獵物的存在

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.顯微鏡的使用(橫線上填寫文字)
(1)在使用顯微鏡觀察實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們常出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作有以下幾種,請(qǐng)你針對(duì)錯(cuò)誤之處進(jìn)行改正
 常見的錯(cuò)誤操作 改正
 1.變換物鏡時(shí):直接扳動(dòng)物鏡 ①更換物鏡時(shí),需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
 2.對(duì)光時(shí):用高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔②對(duì)光時(shí),用低倍鏡正對(duì)通光孔
 
 3.觀察時(shí):順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí),眼睛注釋目鏡,直到物鏡距離標(biāo)本2厘米左右時(shí)停止下降③在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡
 
 4.觀察時(shí):一只眼注釋目鏡,另一只眼閉著④使用顯微鏡觀察時(shí),兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄
 
(2)如圖,圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10×,兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×,對(duì)光成功后,這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮的情況,此時(shí)物鏡放大倍數(shù)為100倍,視野中出現(xiàn)的⑧很可能是氣泡,若視野中的物象⑨移到視野的中央,應(yīng)將裝片向左移動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)過程,回答問題:(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)
(1)首先將兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜(目的是使葉片中原有的有機(jī)物運(yùn)走耗盡),然后將這兩個(gè)裝置放在光下照射幾小時(shí).分別從兩個(gè)裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是從乙裝置中取的葉片.此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明光合作用的原料是二氧化碳.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的蒸騰作用.水分是通過葉片上的氣孔散失的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.W使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線連通在一起的器官是(  )
A.B.毛細(xì)血管C.心臟D.腎臟

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.為探究環(huán)境因素對(duì)種子萌發(fā)的影響,生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):將正常的玉米種子隨機(jī)分成數(shù)量相等的甲、乙兩組.將甲、乙兩組玉米種子分別均勻放于鋪有濾紙的培養(yǎng)皿中,向甲組培養(yǎng)皿中加入適量水,乙組不做處理,其它條件相同且適宜.十天后,觀察并統(tǒng)計(jì)甲、乙兩組種子的發(fā)芽率.
(1)本實(shí)驗(yàn)探究了水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,預(yù)測甲組玉米種子發(fā)芽率高.
(2)除本實(shí)驗(yàn)探究的因素外,影響種子萌發(fā)的環(huán)境因素還有充足的空氣和適宜的溫度.
(3)玉米萌發(fā)長成幼苗后,根是植物吸水的主要器官.
(4)玉米植株體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)散失到體外的過程叫蒸騰作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮時(shí)使用的目鏡和物鏡組合,其中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是(  )
A.目鏡5×、物鏡40×B.目鏡10×、物鏡10×C.目鏡5×、物鏡10×D.目鏡10×、物鏡40×

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.植樹節(jié)期間提倡大力植樹,在移栽樹苗時(shí),一般要去掉一些葉,這是為了(  )
A.降低光合作用B.降低呼吸作用C.降低吸收作用D.降低蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.動(dòng)物參與自然界的物質(zhì)循環(huán)是通過(  )實(shí)現(xiàn)的.
A.光合作用B.呼吸作用C.釋放能量D.生長繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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