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下列詞句中,描寫生物遺傳的是


  1. A.
    螳螂捕蟬,黃雀在后
  2. B.
    星星之火,可以燎原
  3. C.
    種瓜得瓜,種豆得豆
  4. D.
    不入虎穴,焉得虎子
C
分析:生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.
解答:A、螳螂捕蟬,黃雀在后,是螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于生物的生活需要營養(yǎng).故不符合題意;
B、星星之火,可以燎原.是一種自然現(xiàn)象,故不符合題意;
C、種瓜得瓜,種豆得豆,體現(xiàn)了親代與子代具有相同的性狀,因此屬于遺傳.故符合題意;
D、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,所表示的時間很短,而且變化快,體現(xiàn)了天氣變化.故不符合題意.
故選:C
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋生活活自然現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列詞句中,描寫生物遺傳的是(  )

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年貴州省黔西南州普安縣江西坡中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列詞句中,描寫生物遺傳的是( )
A.螳螂捕蟬,黃雀在后
B.星星之火,可以燎原
C.種瓜得瓜,種豆得豆
D.不入虎穴,焉得虎子

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省聊城市臨清市七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列詞句中,描寫生物遺傳的是( )
A.螳螂捕蟬,黃雀在后
B.星星之火,可以燎原
C.種瓜得瓜,種豆得豆
D.不入虎穴,焉得虎子

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年重慶市石柱中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列詞句中,描寫生物遺傳的是( )
A.螳螂捕蟬,黃雀在后
B.星星之火,可以燎原
C.種瓜得瓜,種豆得豆
D.不入虎穴,焉得虎子

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