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進行下列哪項生產時需要同時運用到發酵技術和轉基因技術?


  1. A.
    利用奶牛生產人血清蛋白
  2. B.
    利用青霉菌發酵生產青霉素
  3. C.
    利用微生物生產雞血清蛋白
  4. D.
    無子西瓜的生產
C
分析:此題主要考查的是人體需要的營養物質及其作用、轉基因技術的應用、基因控制生物的性狀等內容,分析解答.
解答:我國科學家通過轉基因技術,將血清蛋白基因導入奶牛的受精卵中,成功培育出了人乳鐵蛋白轉基因牛,它標志著我國在轉基因技術應用方面達到了國際先進水平.轉基因技術是指運用科學手段從某種生物體中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質.分析資料可知,將人乳鐵蛋白基因導入受精卵后能培育出人乳鐵蛋白轉基因牛的事例說明:生物的性狀是由基因控制的.
故選C
點評:解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活運用已掌握的知識來解答不同的題目.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖所示是某生態系統的食物網,請根據圖和所學知識回答下列問題.
(1)圖中的綠色植物利用太陽能,制造有機物,不僅養活了自己,還養活了圖中的其它生物,所以它是生態系統中的生產者.圖中除綠色植物外的其它生物是生態系統中的______,它們直接或間接地以綠色植物為食,促進生物圈的物質循環.在食物網中沒有體現的生物因素是______,它們以______為生,主要指______和______.
(2)該圖中共有______條食物鏈.
(3)請寫出該食物網中最長的一條食物鏈:______.
(4)鳥與蝗蟲直接的關系是______、______;如果人類大量捕殺青蛙,會造成蝗蟲的數量______,影響綠色植物生長.
(5)如果要用該圖表示生態系統,還必須有______因素.如果這個生態系統被有毒物質DDT污染了,有毒物質會通過食物鏈不斷積累,最后體內有毒物質最多的生物是______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

生長在溫帶和亞熱帶地區的樹木,在它們樹干的橫切面上,常常可以看到一些年輪。一個年輪內的木材特點是


  1. A.
    春材到秋材,質地由疏松到致密,顏色由淺到深
  2. B.
    春材到秋材,質地由致密到疏松,顏色由深到淺
  3. C.
    秋材到春材,質地由致密到疏松,顏色由深到淺
  4. D.
    秋材到春材,質地由疏松到致密,顏色由淺到深

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

美國學者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗,得出的結論是


  1. A.
    原始生命誕生于原始海洋
  2. B.
    原始地球能形成構成生物體的有機物
  3. C.
    原始生命起源于原始大氣
  4. D.
    原始大氣中沒有氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

李欣經常偏食,結果他的上皮組織發生了角質化,皮膚粗糙,這是由于他偏食,造成體內缺乏


  1. A.
    維生素A
  2. B.
    維生素B1
  3. C.
    維生素D
  4. D.
    維生素C

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請將科學家與相應的科學成果連線
(1)拉馬克           A、創立了統一的生物命名法
(2)林奈            B、發現了血液循環
(3)達爾文           C、發現DNA分子雙螺旋結構
(4)哈維            D、創立生物進化論
(5)沃森和克里克        E、首次提出“生物學”這個名詞
(6)施萊登和施旺        F、創立細胞學說.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列微生物不屬于生物圈中生產者的是


  1. A.
    硫細菌
  2. B.
    硝化細菌
  3. C.
    藍藻
  4. D.
    蘑菇

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如下圖所示,取來四個干凈、干燥的罐頭瓶,分別標上1、2、3、4號,在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙,再分別均勻放入10粒菜豆種子后,按圖所示操作:
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶

處理方法
10粒種子10粒種子加適量水10粒種子加較多水10粒種子加適量水
25℃25℃25℃5℃
(1)幾天后,種子萌發的是______.
(2)幾天后,若1.2.3.4號瓶中的種子都沒有萌發,原因可能______,說明______.
(3)2號可以與______形成對照實驗,原因______.
(4)1號和3號瓶能形成對照實驗嗎?______,原因是______.
(5)若知道2號瓶中的條件最合適種子萌發,不設置2號瓶可以嗎?______,為什么?______
(6)做種子萌發實驗時應選什么樣的種子?______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

霉菌的主要生殖方式是


  1. A.
    分裂生殖
  2. B.
    孢子生殖
  3. C.
    出芽生殖
  4. D.
    接合生殖

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同步練習冊答案
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