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使用顯微鏡時必須按照嚴格的步驟,否則很容易損壞顯微鏡,如在對光完成后,你認為觀察玻片標本的正確操作順序是( 。
①將載玻片放在載物臺上,正對通光孔;
②用左眼朝目鏡內注視,同時反方向轉動粗準 焦螺旋,使鏡筒徐徐上升;
③轉動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,直到物鏡接近玻片為止;
④看到物像時,再輕微來回轉動細準焦螺旋,直到物像清晰為止.
分析:光學顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.
②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
2、對光
①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.
②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內,右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉動反光鏡,看到明亮視野.
3、觀察
①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.
②調焦:轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本,直到物鏡接近載玻片.這時左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像,物像不清晰,再調節細準焦螺旋,使物像更加清晰.首先選用低倍物鏡觀察,如果不清晰,再用高倍物鏡觀察.
4、整理與收放
綜上所述,使用顯微鏡的正確操作步驟應該是:取鏡和安放、對光、安裝裝片、調焦、收放.
解答:解:如在對光完成后,你認為觀察玻片標本的正確操作順序是:將載玻片放在載物臺上,正對通光孔;轉動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,直到物鏡接近玻片為止;用左眼朝目鏡內注視,同時反方向轉動粗準 焦螺旋,使鏡筒徐徐上升;看到物像時,再輕微來回轉動細準焦螺旋,直到物像清晰為止.
故選B
點評:正確使用顯微鏡是中學生應具備的一項基本實驗技能.嚴謹、規范的操作有利于提高實驗效率,保護顯微鏡,培養學生實事求是的科學態度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.下列是與細胞有關的知識和實驗.
Ⅰ、細胞的基礎知識:
(1)細胞的基本結構是細胞膜、細胞質、細胞核.其中
 
可以控制物質的進出.細胞核中有許多染色體,由
 
 
兩種物質組成.
(2)“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結構中的
 

(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者多了細胞壁、
 
和液泡.
Ⅱ、如圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,據圖回答問題:
(1)寫出下列標號所代表結構的名稱:1、
 
    2、
 
;
(2)試說明分裂前后,細胞內“2”的數目變化情況?
 
,這對細胞生活的意義是
 

Ⅲ、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的相關內容,請回答相關問題.
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(1)按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確順序是
 

(2)步驟②和④滴加的液體分別是
 
 

(3)如果①蓋蓋玻片的方法不恰當,很容易出現
 
,從而影響觀察效果.
(4)某同學使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖象如圖,他想將物像移到視野正中應將玻片
 

A、向左上移動        B、向右上移動
C、向左下移動        D、向右下移動
(5)下面使用顯微鏡對光的正確程序是
 

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔      ②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡                        ④轉動反光鏡調節出一個白亮的視野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.下列是與細胞有關的知識和實驗.
Ⅰ、細胞的基礎知識:
(1)細胞的基本結構是細胞膜、細胞質、細胞核.其中______可以控制物質的進出.細胞核中有許多染色體,由______和______兩種物質組成.
(2)“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結構中的______.
(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者多了細胞壁、______和液泡.
Ⅱ、如圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,據圖回答問題:
(1)寫出下列標號所代表結構的名稱:1、______    2、______;
(2)試說明分裂前后,細胞內“2”的數目變化情況?______,這對細胞生活的意義是______.
Ⅲ、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的相關內容,請回答相關問題.

魔方格

(1)按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確順序是______.
(2)步驟②和④滴加的液體分別是______、______.
(3)如果①蓋蓋玻片的方法不恰當,很容易出現______,從而影響觀察效果.
(4)某同學使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖象如圖,他想將物像移到視野正中應將玻片______:
A、向左上移動        B、向右上移動
C、向左下移動        D、向右下移動
(5)下面使用顯微鏡對光的正確程序是______:
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔      ②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡                        ④轉動反光鏡調節出一個白亮的視野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④
魔方格

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年廣東省潮州市饒平縣七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.下列是與細胞有關的知識和實驗.
Ⅰ、細胞的基礎知識:
(1)細胞的基本結構是細胞膜、細胞質、細胞核.其中______可以控制物質的進出.細胞核中有許多染色體,由______和______兩種物質組成.
(2)“酷兒”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結構中的______.
(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者多了細胞壁、______和液泡.
Ⅱ、如圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,據圖回答問題:
(1)寫出下列標號所代表結構的名稱:1、______    2、______;
(2)試說明分裂前后,細胞內“2”的數目變化情況?______,這對細胞生活的意義是______.
Ⅲ、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的相關內容,請回答相關問題.

(1)按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確順序是______.
(2)步驟②和④滴加的液體分別是______、______.
(3)如果①蓋蓋玻片的方法不恰當,很容易出現______,從而影響觀察效果.
(4)某同學使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖象如圖,他想將物像移到視野正中應將玻片______:
A、向左上移動        B、向右上移動
C、向左下移動        D、向右下移動
(5)下面使用顯微鏡對光的正確程序是______:
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔      ②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡                        ④轉動反光鏡調節出一個白亮的視野
A、①─②─③─④B、②─①─③─④
C、③─④─②─①D、③─②─①─④

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