【題目】某生物體細胞內含有染色體23對，細胞分裂后形成的新細胞內的染色體數目是
A. 23條 B. 32對 C. 46對 D. 23對
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明在校園里澆花時發現了幾只鼠婦，如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環境發生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發現鼠婦的數據如下表：根據他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環境條件是（ ）
地點 | 鼠婦只數 |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭下 | 24 |
種花的濕花盆底下 | 18 |
干草地中 | 2 |
A.陽光充足B.陰暗潮濕C.空氣新鮮D.高溫干燥
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下是綠色植物花、果實、種子的示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）從構成生物體的結構層次上分析，花、果實、種子都屬于_____。
（2）圖甲中花粉從[②]落到[①]上的過程叫做_____。花粉受到黏液的刺激萌發形成花粉管，最后會釋放出_____個精子。
（3）圖乙是桃的果實，結構[②]是由圖甲中的[____]發育來的。
（4）圖丙是玉米種子結構圖，圖中的3、4、5、6合起來稱為種子的_____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】夏天，受潮的糧食、衣物和皮鞋上常常發霉長毛，這些霉菌是從哪里來的( )
A. 由空氣中的孢子萌發來的 B. 這些物品中原來有的
C. 這些物品中的某些物質變來的 D. 由潮濕的環境自然產生的
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖展示了某生態系統中各種生物之間的關系，請據圖回答下列問題。
（1）從生態系統的組成成分看，圖中的農作物屬于___；圖中的食草昆蟲、食蟲鳥、蛙、蛇、鼠、貓頭鷹等動物都是___。
（2）若要表示一個完整的生態系統，圖中還缺少的成分是___和___。
（3）圖中共畫出了___條食物鏈，它們互相交錯，形成食物網。
（4）請寫出圖中最短的一條食物鏈___。
（5）貓頭鷹和蛇之間的關系是___。
（6）有人在該生態系統排放有毒有害物質，嚴重污染環境。請推測一段時間后，上述幾種生物中體內有毒物質積累最多的是___。
（7）在生態系統中，雖然各種生物的數量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數量和所占比例是相對穩定的，這說明生態系統具有一定的___能力。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某生物興趣小組探究“二氧化碳是光合作用必須的原料嗎?”的實驗裝置圖。請結合所學知識回答問題：
(1)設置甲和乙兩個實驗裝置的目的是_____________ 該實驗的變量是_____________
(2)若經圖丁實驗后，葉片變成藍色，則該葉片來源于圖 _______ 裝置中的葉片。
(3)通過本實驗得出的結論是_________________ 是葉片進行光合作用必須的原料。除此之外，葉片進行光合作用還需要的原料是 __________________
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
