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5．下列組織中屬于動物組織的是（　　）
A．結締組織B．營養組織C．上皮組織D．分生組織

分析 構成人體的四大基本組織的結構及功能如下表所示：

組織名稱主要結構特征或功能
上皮組織由上皮細胞構成，細胞排列緊密，具有保護、分泌等作用
結締組織結締組織種類很多，細胞間質發達，分布廣泛，具有支持、連接、保護、營養等功能
肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張等功能
神經組織由神經細胞構成，能夠接受刺激，產生并傳導興奮

解答 解：人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織，各具有不同的功能；營養組織和分生組織是植物體的組織．
故選：A、C．

點評 正確識記人體的四大基本組織的結構形態及生理功能是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

13．《神農本草經》中記載，菟絲子是我國傳統中藥之一，圖1即為菟絲子，它經常纏繞在其他綠色植物的莖稈上生長，某生物小組對于其營養方式和“取食習慣”很感興趣，并進行了如下的研究．
（1）通過觀察發現，菟絲子沒有葉片、不含葉綠素．因此，它不能像大多數植物一樣，通過光合作用自己制造有機物．菟絲子長出一種附屬器官刺入寄主植物體內獲取所需養分．據此判斷菟絲子在生態系統中屬于消費者．
（2）科學家推測：菟絲子是通過“嗅覺”來尋找寄主的．為了檢驗這個假設，該小組進行了如下實驗．
第一步：如圖2選取長勢良好的10盆菟絲子幼苗，在每一盆種有菟絲子幼苗的花盆里，距幼苗相同距離處插入兩根棉簽，編號甲、乙．
第二步：在甲棉簽上滴加用某液體溶解的番茄莖提取物（具有揮發性），乙棉簽上滴加等量的某液體．
第三步：在適宜的條件下培養一段時間后，觀察菟絲子的生長情況．
請回答：
①試驗中，設置乙棉簽的作用是對照
②本實驗中的單一變量是番茄莖提取物
③多次反復實驗后，觀察到實驗結果是菟絲子纏繞在（偏向于）甲棉簽上生長，則可證明假設成立．
（3）令人驚奇的是，菟絲子竟然“挑食”．比如在小麥和番茄間，它更偏愛以番茄作為寄主．如果要證明這一點，則需要把上面實驗的第二步進行改變，改變為乙棉簽上滴加等量的某液體溶解的小麥莖提取物（具有揮發性）．預期的實驗結果是菟絲子纏繞在（偏向于）甲棉簽上生長．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．人的各種器官都進化得相當完美，主要表現在其結構和功能有高度的統一性與適應性，試結合如圖的圖解分析回答：
（1）成人的小腸長達5-6米，且內表面有許多環行的皺襞，皺襞表面又有很多[1]小腸絨毛．它的壁只有一層上皮細胞構成，這些特點與小腸的吸收功能相適應．
（2）肺是進行氣體交換的重要場所，它有大量的肺泡組成．肺泡外面纏繞著豐富的[2]毛細血管，它們的壁也都有一層扁平的上皮細胞構成．
（3）每個腎臟包括大約100多萬個腎單位．構成每個腎單位的[3]腎小球是有許多毛細血管彎曲而成，腎小囊壁由一層上皮細胞構成，這樣的特點有利于它們對血液起過濾作用．
（4）由此可以看出，以上結構有許多共同特點
①面積大表現在數量多，有的較長，有的有皺襞
②進行物質轉移的途徑短，表現在結構薄這些特點大大提高了其物質轉移的效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請你認真觀察下面的心臟結構圖，分析并回答下列有關問題：
（1）在心臟的四個腔中，壁最厚、收縮力最強的是[8]左心室．
（2）與心房相連的血管中，[11]肺靜脈內流的血液含氧氣豐富．
（3）與心室相連，管壁厚，管腔小，彈性大且內流靜脈血的血管的是[2]肺動脈．
（4）在心臟的四個腔中，由于瓣膜的作用，保證了血液只能由[4]流向[6]，由[10]流向[8]，絕不倒流．
（5）血液由[8]射出，經[12]流至全身各級血管，最終由[1]和[7]回到心臟的循環途經叫做體循環．在此過程中動脈血變成了靜脈血．
（6）小明想觀察心臟瓣膜的作用，于是他將水從肺動脈灌進，請你想一想，小明觀察到的結果應該是，水從圖中的[2]肺動脈流出．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．在溫暖、潮濕的地區，生物的種類和數量一般比寒冷、干旱的地區要多，影響這一現象的主要非生物因素是（　　）
A．溫度B．土壤C．空氣D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．觀察人口腔上皮細胞時，載玻片上滴的是（　�。�
A．生理鹽水B．碘液C．龍膽紫D．清水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于草履蟲形態結構的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．草履蟲依靠纖毛運動B．草履蟲利用伸縮泡進行呼吸
C．口溝是食物的入口D．食物殘渣通過胞肛排除體外

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．冬季，小明經常感覺咽喉干澀，伴隨咳嗽，醫生診斷為上呼吸道感染，下列幾項行為習慣中，不合理的是（　�。�
A．有霧霾天氣時，帶口罩出門B．控制吸煙，限量飲酒
C．晚上睡覺，徹夜開空調D．盡量避免進人人群密集的地方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列不屬于人類特有的特征是（　�。�
A．會使用簡單的工具B．有復雜的語言
C．能直立行走D．大腦發達

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同步練習冊答案
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