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表內是探究螞蟻食性的過程,屬于科學探究過程中作出假設步驟的是
A.步驟1B.步驟2C.步驟3D.步驟4
B

試題分析:探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設,設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等,按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論,并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論,有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論,因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思,表格中的步驟1是發現并提出問題,步驟2是作出假設,步驟3是實施實驗,步驟4是得出結論。
點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是熟知科學探究的基本步驟:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某生物研究小組的同學要為環保部門提供某地有關環境污染的報告,他們應采取下列哪種方法來了解此處的環境狀況(   )
A.觀察法B.調查法C.實驗法D.模擬法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在研究“響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的”科學家通過實驗得到的正確結論是(  )
A.響尾蛇是用眼下的熱感受器來感受動物存在的
B.響尾蛇是根據老鼠的氣味來追尋它的獵物的
C.響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追尋受傷獵物的
D.響尾蛇是用聽覺來追尋獵物的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學探究的一般過程的排列順序是
①發現問題并提出問題  ②作出假設  ③表達交流 ④制訂計劃  ⑤實施計劃⑥得出結論
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某校研究性學習小組想利用桑蠶研究蠶的發育過程,最好的研究方法為( )
A.觀察法B.調查法C.實驗法D.模擬法

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在做光合作用實驗時,要用黑紙片遮蓋住天竺葵葉片的一部分,其原因是
A.便于觀察B.便于實驗
C.對照實驗D.便于觀察與實驗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當蘋果從樹上掉下,砸到牛頓時,牛頓心里想:“為什么蘋果會往下掉,而不往上飛呢?”,這是科學探究中的哪一步驟?(   )。
A.提出問題B.得出結論C.作出假設D.實驗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面是進行探究活動要遵循的一般步驟,按照先后順序排列正確的是
①實施計劃②作出假設③制定計劃④得出結論⑤提出問題⑥表達和交流。
A.⑤②③①④⑥B.①③④⑤②⑥
C.⑤④③②①⑥D.②③④①⑤⑥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

       爺爺運用生物科學技術,培育出舉世聞名的雜交稻,大大提高了水稻的產量。

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同步練習冊答案
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