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下圖是人體消化、呼吸、循環過程示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）c代表營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程，這個過程叫做，完成c過程的主要器官是，牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是。

（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過實現的；肺泡與血液之間的氣體交換是通過實現的，當血液流經肺部毛細血管網后其成分的變化是。

（3）氧進入血液后與結合，通過血液循環運送到參與分解有機物，為其生命活動提供能量。

（1）吸收小腸氨基酸

（2）呼吸運動擴散作用由靜脈血變為動脈血

（3）血紅蛋白組織細胞

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是人體消化、呼吸、循環過程示意圖，請據圖回答下列問題：

(l)牛奶中的（寫出三種營養物質的名稱）能直接通過消化道壁進入循環系統，牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是。

(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過實現的；肺泡與血液之間的氣體交換是通過實現的，當血液流經組織處毛細血管網后其成分的變化是。

(3)氧進入血液后與結合，通過血液循環運送到參與分解有機物，為其生命活動提供能量。

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科目：初中生物 來源：2011屆湖北省黃岡市大靈中學生物中考模擬試卷 題型：填空題

下圖是人體消化、呼吸、循環及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據圖回答下列問題。

（1）在A系統內，完成①過程的主要器官是               。
（2）經過③過程，血液成分的主要變化是：                          。
（3）在C系統中，為血液流動提供動力的器官主要是                 。
（4）在D系統內，血液流經腎臟時，主要通過                            兩個過程形成尿液，進而將人體細胞產生的許多廢物排出體外。
（5）圖示中的排泄途徑共有       條。

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科目：初中生物 來源：2012屆湖北省黃岡中學初三中考模擬訓練題（六） 題型：綜合題

（6分）下圖是人體消化、呼吸、循環過程示意圖，請據圖回答下列問題
：
(l)c代表營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程，這個過程叫做              ，
完成c過程的主要器官是            ，牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是                  。
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過            實現的；
(3)氧進入血液后與            結合，通過血液循環運送到               參與分解有機物，為其生命活動提供能量。