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(2011泉港區)2010年4月14日7時49分,清海玉樹縣發生了7.1級大地震。在這場自然災害面前,災區群眾與全國人民眾志成城,抗震救災。請你結合

下圖及所學生物學知識,解答地震中傷員救援的一些問題:(10分)

(1)地震發生后,不論是自救還是他救,都必須保持_____系統的暢通,才能保證氧氣的供給。氧氣從外界到達組織細胞需依次經過            (即肺與外界的氣體交換)、                、氣體在血液中的運輸、                四個過程。

(2)某傷員被救出時,下肢受傷,血液噴射而出,救援人員應在他下肢的     (填“近”或“遠”)心端用止血帶止血;若該傷員失血過多,需立即輸血,應以輸    型血為原則。 若血型不合,受血者體內        會凝聚成團,阻礙血液循環。當血液流經肺部毛細血管時,通過氣體交換,血液將變為含氧較多,顏色鮮紅的______血.

(3)從廢墟中救出的傷員需點滴葡萄糖注射液,葡萄糖隨血液流動最先到達心臟的[B]           ,血液流經葡萄糖物質明顯減少,最終送達全身細胞組織,供呼吸作用分解_________(有機物或無機物),釋放能量為生命活動提供動力。

 

【答案】

呼吸 肺的通氣 肺泡內的氣體交換 組織間的氣體交換 (2)近 同 紅細胞、動脈 (3)右心房 有機物

【解析】(1)氧氣進入人體是通過呼吸系統進入的,氧氣進入人體到達組織細胞經過四個過程,為肺的通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織間的氣體交換;

(2)血液噴射而出,是動脈出血,應在近心端止血,輸血的原則是同型輸血,因為不同血型之間輸血,可能發生紅細胞凝集現象,堵塞毛細血管,含氧多的血液是動脈血;

(3)葡萄糖會進行體循環通過上下腔靜脈回到心臟的右心房,呼吸作用是氧氣分解有機物釋放能量的過程。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省奚仲中學八年級結業模擬生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(2011泉港區)2010年4月14日7時49分,清海玉樹縣發生了7.1級大地震。在這場自然災害面前,災區群眾與全國人民眾志成城,抗震救災。請你結合

下圖及所學生物學知識,解答地震中傷員救援的一些問題:(10分)
(1)地震發生后,不論是自救還是他救,都必須保持_____系統的暢通,才能保證氧氣的供給。氧氣從外界到達組織細胞需依次經過           (即肺與外界的氣體交換)、                、氣體在血液中的運輸、               四個過程。
(2)某傷員被救出時,下肢受傷,血液噴射而出,救援人員應在他下肢的    (填“近”或“遠”)心端用止血帶止血;若該傷員失血過多,需立即輸血,應以輸   型血為原則。 若血型不合,受血者體內       會凝聚成團,阻礙血液循環。當血液流經肺部毛細血管時,通過氣體交換,血液將變為含氧較多,顏色鮮紅的______血.
(3)從廢墟中救出的傷員需點滴葡萄糖注射液,葡萄糖隨血液流動最先到達心臟的[B]          ,血液流經葡萄糖物質明顯減少,最終送達全身細胞組織,供呼吸作用分解_________(有機物或無機物),釋放能量為生命活動提供動力。

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