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【題目】如圖分別是植物細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)你認(rèn)為圖_____是人的口腔上皮細(xì)胞,因為它與另一種細(xì)胞相比沒有_____ 等結(jié)構(gòu)(填寫名稱)。

(2)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)(尼古丁),這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞中的[]_____中。

(3)圖中將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是[]_____

【答案】 細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 E液泡 F葉綠體

【解析】動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體。觀圖可知:A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是細(xì)胞核、D是細(xì)胞質(zhì)、E是液泡、F是葉綠體。

(1)植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。乙圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。因此乙圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,甲圖是動物細(xì)胞(人的口腔上皮細(xì)胞)結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì)。吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)(尼古丁),這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞中的液泡中。
(3)葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,能將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器,所以圖中將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是[F]葉綠體。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道:某企業(yè)非法排放含鎘等重金屬的污水,造成了江西省仙女湖受到嚴(yán)重污染。為了探究鎘對豆科植物種子萌發(fā)的影響,玲玲請技術(shù)人員幫忙消毒蠶豆種子并配置6種鎘溶液(分別為2mg/L、6mg/L、10mg/L、20mg/L、30mg/L、50mg/L)后,進(jìn)行以下實驗步驟:

① 選取70粒相同且飽滿的蠶豆種子, 均分后平鋪放入編號為1~7組的相同燒杯中。

② 向1號燒杯注入蒸餾水,2~7號燒杯則按濃度由低到高的順序依次注入鎘溶液,并放置于25℃下恒溫培養(yǎng)。

③ 每隔24小時,將各燒杯中的液體倒凈,并重復(fù)步驟②,以確保液體濃度基本不變。

④ 7天后,統(tǒng)計種子發(fā)芽率如圖所示。

(1)玲玲探究的實驗變量是____________

(2)玲玲的實驗步驟中有明顯缺陷,請改正:________________

(3)設(shè)置1組的目的是_______,此組蠶豆發(fā)芽率沒有達(dá)到100%的原因之一是________________________

(4)根據(jù)圖分析鎘溶液濃度與蠶豆種子萌發(fā)率之間的關(guān)系_________________

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【題目】如圖所示為正常情況下人體內(nèi)的某種物質(zhì)(Y)依次經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結(jié)構(gòu)時含量的變化曲線.下列對此曲線含義理解正確的是(  )

A. 若Y表示攝入的脂肪,則Ⅱ一定小腸

B. 若Y表示血液中二氧化碳?xì)怏w,則Ⅱ為組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管

C. 若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小管,則Y一定是尿素

D. 若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小球,則Y可能是大分子蛋白質(zhì)

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【題目】人的受精卵中染色體的數(shù)目是

A23對 B23條 C22對 D22條

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【題目】一只草履蟲每天大約能夠吞食43000個細(xì)菌,所以可以用來_____________

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【題目】圖為家蠶的發(fā)育過程,請根據(jù)圖回答:

(1)家蠶的生殖是有性生殖還是無性生殖? ________

(2)家蠶的發(fā)育經(jīng)過四個時期,正確的順序應(yīng)該是________(填序號)。 家蠶的這種發(fā)育方式在生物學(xué)上叫做________

(3)養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)該設(shè)法延長蠶發(fā)育的哪個階段 ________

(4)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”從家蠶的發(fā)育過程來看,這句詩中蠶的“死”是指家蠶哪個發(fā)育時期的結(jié)束_____

A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.蠶蛾

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【題目】如圖是生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)知識回答:

(1)以上生物中,屬于種子植物的是___(填字母);屬于脊椎動物的是___(填字母),它們的共同特點是身體內(nèi)都有由___組成的___

(2)C屬于節(jié)肢動物,其主要特征是體表有堅韌的___ , 身體和附肢都___

(3)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于___類植物

(4)A的皮膚裸露且能分泌黏液,具有___的作用.

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【題目】生物生存都需要的基本條件是__________、空氣和水,還要_______和一定的生存空間。

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【題目】甲、乙分別是兩種動物的胚胎發(fā)育示意圖。請回答:

(1)甲圖代表的是“家鴿的胚胎發(fā)育”,其胚胎發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要由圖中的【_____】提供。

(2)能為家鴿胚胎提供空氣的結(jié)構(gòu)是【_____】.鳥卵的結(jié)構(gòu)使其胚胎發(fā)育脫離了對_____環(huán)境的依賴。

(3)乙圖中,胚胎的營養(yǎng)通過⑥_____獲得。

(4)乙圖所示的生殖方式稱為_____,具有這種生殖方式的動物類群是_____

(5)圖_____的生殖方式其后代的成活率較高,請簡述原因_____

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同步練習(xí)冊答案
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