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撫州市某中學生物興趣小組根據所學的生物學知識,設計了如下實驗:取500ml錐形瓶4個,分別標號1、2、3、4,并依次加入450ml清水和一條小魚,具體裝置條件和結果如下表所示.
  1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
裝置條件 光照,25℃,橡膠塞塞緊 一棵水草,光照,25℃,小膠塞塞緊 少量泥沙,一棵水草,光照,25℃,橡膠塞塞緊 少量泥沙,一棵水草,黑暗,25℃,橡膠塞塞緊
魚生存天數 3 11 35 2(1)3好瓶和4號瓶加入少量泥沙的原因是:泥沙中含有多種
 
可供水草利用.
(2)要證明“水草對小魚生活是否有影響”,在設計實驗上只選用
 
號瓶和
 
號瓶分別作為試驗組和對照組即可.(均填“1”或“2”)
(3)3號瓶和4號瓶對照,說明在沒有光照的情況下,水草無法進行
 
作用,導致小魚窒息死亡.
(4)3號瓶中小魚生存時間較長,原因是瓶中形成了一個由非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者共同構成的
 
分析:生態因素分為生物因素和非生物因素:生物因素是指生物與生物之間的相互關系.非生物因素主要包括陽光、空氣、溫度、水分和土壤等,作用是為生物提供食物、能量和生存空間.
解答:解:(1)沙中含有多種無機鹽,可以為水草的生長提供無機鹽.
(2)比較1、2可知,1中無水草,小魚存活的時間短,2中有水草,小魚存活的時間長一些,是因為水草能進行光合作用,放出氧氣,供魚呼吸利于,水草 還是魚的食物,利于魚存活.
(3)植物進行光合作用需要光,3號瓶和4號瓶對照,說明在沒有光照的情況下,水草無法進行光合作用,導致小魚窒息死亡.
(4)植物的正常生長需要無機鹽(泥沙),綠色植物只有在光下才能進行光合作用制造有機物、釋放氧氣,供小魚呼吸和獲取食物;小魚的呼吸能釋放二氧化碳,為植物進行光合作用提供原料(二氧化碳).因此比較四個生態瓶,生態瓶C中的小魚存活時間最長,因為水草的作用是通過光合作用作用產生了氧氣供給小魚生活.瓶中形成了一個由非生物的物質和能量,生產者,消費者,分解者構成的生態系統.
故答案為;(1)無機鹽  (2)1;2  (3)光合  (4)生態系統
點評:解題的關鍵是知道影響生物生存的因素.
練習冊系列答案
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