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12.以下關于蒸騰作用對植物體的意義的一些說法,哪一項不準確?( 。
A.蒸騰作用能夠促進植物體對水分的吸收
B.蒸騰作用能夠促進植物體對水分和無機鹽的運輸
C.蒸騰作用能夠降低植物體的溫度
D.蒸騰作用能夠提高大氣濕度增加降水

分析 蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環.蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度.據此解答.

解答 解:由分析可知:A、蒸騰作用能夠促進植物體對水分的吸收,A不符合題意;
B、蒸騰作用能促進根對水分、無機鹽的運輸,B不符合題意;
C、蒸騰作用能降低植物體的溫度,防止葉片被太陽灼傷,D不符合題意;
D、蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,D不符合題意.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是熟記蒸騰作用的意義.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在下列標志中,屬于非處方藥標志的是( 。
A.WTOB.OTCC.KFCD.CTO

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3.在稻田中大量捕殺青蛙,可能造成水稻減產,主要原因是(  )
A.食物鏈破壞B.雜草瘋長C.植被被破壞D.物質不能循環

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20.如圖是綠色開花植物的哪一結構層次(  )
A.細胞B.組織C.器官D.個體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示營養物質在人體內的變化過程,請據圖回答問題:

(1)營養物質中構成組織細胞的基本物質是蛋白質.
(2)圖中的a過程主要是在小腸中進行的,它有利于進行a過程的特點是:①小腸長5-6米或小腸比較長;②小腸內有環形皺襞和小腸絨毛(至少答二條).
(3)圖中的b過程叫做吸收,c過程主要是在細胞的線粒體內進行的.
(4)①表示二氧化碳進入循環系統的過程,是通過氣體的擴散作用實現的.
(5)人體將二氧化碳等代謝廢物排出體外的過程叫排泄.代謝廢物排出的主要途徑是通過泌尿系統以尿液的形式排出,尿液的形成包括腎小球的濾過作用(腎小球和腎小囊內壁的濾過作用)和腎小管的重吸收作用兩個過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.人吃了蒼蠅叮過的食物后生病,蒼蠅是病原體.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示從一朵桃花發育成一個桃子的過程,請據圖分析作答:

(1)春天桃花盛開,一朵美麗的桃花最主要的結構是雄蕊和雌蕊.
(2)桃樹開花后,經傳粉、受精等過程,由①子房發育為果實.
(3)②中能發育為新植物幼體的結構,是由胚珠中的受精卵發育而來.
(4)水蜜桃味美多汁,生產上常采用嫁接的方法繁殖后代,其目的是B
A.短時間內大批生產               B.保持水蜜桃的優良性狀
C.提高后代的生活力               D.防止植物病毒的侵害.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.閱讀資料,回答問題:
資料一:2011年3月11日,日本當地時間14時46分,日本東北部海域發生里氏9.0級地震并引發具有強大破壞力、危害性極大的海嘯.日本警察廳說,截止當地時間20日18時,此次地震及其引發的海嘯已確認造成14063人死亡、13691人失蹤.地震造成日本福島核電站核泄漏事故,附近居民已有上百人被確認受到核輻射.核輻射可能引起基因變異,一般來講,身體接受的輻射能量越多,其放射病癥越嚴重,致癌、致畸形風險越大.
資料二:2011年4月4日,我國內地31個省、自治區、直轄市部分地區空氣中監測到來自日本福島核電站泄露事故釋放處的微量人工放射性核素碘-131.放射性碘由暴露環境吸入到甲狀腺要10到12小時,所以在吸收放射性碘3至4小時后服用碘片,至少可以阻擋50%以上的放射性碘進入甲狀腺內.
日本北海道漁場主要捕撈巴特魷魚和秋刀魚.我國南海水產研究所專家邱永松說:“核泄漏可能通過食物鏈影響到海產品,因此下一個魚汛,必須要強化對來自太平洋巴特魷魚和秋刀魚的核物質檢測.”
請回答下列問題:
(1)日本此次海嘯致使人員大量死亡的主要原因是受害者呼吸系統中的呼吸道和肺里灌滿了海水,正常呼吸無法進行而窒息死亡.此事實說明環境與生物的關系是生物的生存依賴于一定的環境.
(2)日本福島核電站泄漏使人受到核輻射可能引起的癌癥、畸形等疾病能遺傳后代(填“能”或“不能”).
(3)“我國內地部分地區空氣中監測到來自日本核事故釋放處的微量人工放射性核素碘-131.”現象說明大氣在不停地環流,生物與環境是一個統一的整體.
(4)碘是甲狀腺激素的重要組成部分.放射性碘由暴露環境吸入到甲狀腺要經過肺泡與血液間的氣體交換和組織內的氣體交換兩個過程.
(5)“要強化對來自太平洋巴特魷魚和秋刀魚的核物質檢測”是因為核泄漏物質能夠通過食物鏈發生生物富集,最終威脅人類自身.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列幾組動物中,均屬于哺乳動物的一組是(  )
A.獵豹和蝴蝶B.魚和揚子鱷C.家蠶和青蛙D.貓和蝙蝠

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同步練習冊答案
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