【題目】新疆塔克拉瑪干沙漠到處都是不毛之地，而云南的西雙版納卻植物繁茂，影響植物分布的主要因素是（ ）
A．陽(yáng)光 B．空氣 C．溫度 D．水分
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】酸雨，溫室效應(yīng)，生物的多樣性減少，徒弟荒漠化，化學(xué)污染，基地臭氧層空洞.......世界環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存。1972年6月5日《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》講每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日的作用在于換氣全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)。
（1）在世界環(huán)境問(wèn)題中，全球性大氣污染問(wèn)題不容忽視。其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是（______）；造成酸雨的主要?dú)怏w是 （______）
A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、一氧化碳
（2）有”空中死神“之稱的是（______）
臭氧空洞 B、酸雨 C、溫室效應(yīng)
（3）我們因該積極參與綠色消費(fèi)推動(dòng)綠色發(fā)展。請(qǐng)你分別選擇一種恰當(dāng)?shù)某鲂蟹绞剑瑢⑿蛱?hào)填入表格中。①步行、騎自行車②乘坐火車③搭乘公交或地鐵
（______）
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，回答問(wèn)題。
（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為三部分，其中［ ］___________是它的飛行器官，它有_________對(duì)足，跳躍時(shí)主要靠圖中［ ］_______________，運(yùn)動(dòng)器官都著生在_________部。
（2）鳥的主要呼吸器官是____________，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的____________，可以輔助呼吸，為滿足飛行時(shí)消耗更多的能量而提供充足的_____________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分生物組成的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
（1）圖中共有_________條食物鏈。
（2）圖中食草昆蟲的發(fā)育屬于_________變態(tài)發(fā)育。
（3）圖中貓頭鷹特有的呼吸方式為___________________。
（4）圖中鼠的毛色由一對(duì)基因控制，其中褐色由顯性基因R控制，白色由隱性基因r控制。如果鼠的毛色為白色，那么控制其毛色的基因組成為__________________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題。
（1）寫出圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a：__________。
（2）體循環(huán)的起點(diǎn)是[_____]。
（3）心臟壁最厚的是__________。
（4）人體的氣體交換包括肺泡處氣體交換和_______氣體交換。
（5）上臂感染，臀部注射的藥物要到達(dá)患處，經(jīng)過(guò)心臟_____次。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是（ ）
A．植物吸收的并不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽
B．土壤對(duì)植物生長(zhǎng)并沒(méi)有作用
C．植物的根吸收的只是土壤中的水和無(wú)機(jī)鹽
D．根只吸收水和含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，把盆栽的天竺葵置于黑暗處一晝夜的目的是（ ）
A．讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走、耗盡 B．有利于除去葉綠素
C．便于檢驗(yàn)淀粉的多少 D．便于用碘液檢驗(yàn)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于調(diào)查的敘述，不正確的是（ ）
A．人口普查也是調(diào)查 B．森林資源的清查是調(diào)查
C．要對(duì)調(diào)查的對(duì)象逐個(gè)進(jìn)行 D．對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析
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