【題目】胚芽發育成葉，胚芽和胚根之間的胚軸發育成莖。（___）
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一提到細菌真菌，人們往往只會想到它們的害處，如能引起疾病和食物變質，其實，很多細菌和真菌對人類是有益的，例如許多食品的制作都要用到細菌真菌，某學校生物興趣小組同學對細菌真菌做了如下探究：
將新鮮牛奶煮沸，冷卻后裝入已消毒的容器，再將適量的酸奶倒入容器，密封，恒溫保存．
（1）制作酸奶需要的微生物是__，這種微生物只能在__ 的條件下發酵，因此制作過程中必須密封保存。
（2）將牛奶煮沸后，冷卻的目的是__。
（3）為防止雜菌影響，制作酸奶前對容器和原料必須__。
（4）將酸奶加入牛奶中，相當于細菌、真菌培養方法中的__ 步驟。
（5）該小組進一步探究了“制作酸奶的發酵時間和溫度”，實驗結果如下表所示，經過一系列探究后，得到如下結果（表和圖1）：
發酵時間 | 牛奶狀況 |
2小時 | 呈液態，無酸味 |
4小時 | 呈液態，略帶酸味 |
6小時 | 呈蛋花狀，微酸 |
8小時 | 呈凝固狀，酸度適中 |
分析結果可知：制作酸奶以__小時為宜，最佳溫度為__°C左右．
我們知道生活中發饅頭離不開酵母菌，興趣小組又進行了如下探究，在一玻璃瓶中加入適量葡萄糖、水和少量酵母菌，攪拌均勻，瓶口和連有導管的橡皮塞用凡士林封住，導管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中，如圖2所示，放在溫暖的地方一段時間后，根據現象回答問題：
（6）試管中的澄清石灰水會變渾濁，原因是__。
（7）若將此裝置放在冰箱中，不會出現上述現象，為什么？__。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖象，下列有關敘述錯誤的是（ ）
A.①含有細胞核，能吞噬入侵的病菌
B.②主要成分是水，能運輸養料和廢物
C.③數量最多，具有運輸氧的功能
D.輸血時血型不合，④會凝集成團
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答下列問題：
（1）遺傳的控制中心是_____，遺傳信息存在于[]_____上，其在每種生物體細胞中的數目是相對恒定的．
（2）圖中[1]的化學成分主要包括[]_____和[]_____，前者是生物遺傳的主要物質，其分子結構特點為_____．
（3）如果該圖為一位成年女性體細胞中遺傳物質的一部分，那么該女性生殖細胞中性染色體的組成為_____．
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