【題目】芽和根尖都有分生組織。
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【題目】下列關于嫁接和雜交的敘述，正確的是 ( )
A. 嫁接屬于有性生殖，嫁接成活的植物性狀與接穂的性狀相一致
B. 嫁接植物成活的關鍵接穂與砧木的木質部連在一起
C. 袁隆平的雜交水稻培育方法屬于無性生殖
D. 雜交可以培育植物新品種
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【題目】為什么在口腔內只能消化淀粉，而不能消化蛋白質？生物小組通過體外實驗對此問題進行探究。
（1）同學們進行實驗一，探究淀粉能在口腔內被消化的原因。處理及結果如圖1所示。
①冷卻后，分別向三支試管中滴加1滴_______，搖勻，觀察實驗現象。
②觀察A試管的實驗結果，液體顏色_______，說明A試管中的淀粉沒有被分解。
③比較A、B兩只試管的實驗結果，說明_______能促進淀粉的分解。比較B、C兩只試管的實驗結果，說明唾液中含有_______。
（2）同學們探究唾液中是否含有蛋白酶，依據“蛋白酶促進固體蛋白塊分解，使蛋白塊體積減小”這一原理，設計實驗二（如圖2）。
①1號試管中不含有蛋白酶，在實驗中起_______作用。
②2號試管加入的是_______溶液。
③預期實驗結果：1號試管中蛋白塊的體積_______（不變/變�。绻�3號試管中蛋白塊的體積變化情況與1號試管相同，說明______________。
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【題目】如圖是呼吸系統示意圖，請據圖回答
（1）圖中①②③④⑥組成________，是氣體進出肺的通道．
（2）消化系統和呼吸系統共有的器官是_________．
（3）圖中[__]（填序號）是呼吸系統的主要器官，是完成氣體交換的主要場所．
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【題目】遺傳變異的原理在生產生活實踐中有廣泛的應用。人類多指癥是一種由顯性基因（D）控制制的遺傳病。芮芮手指正常常，父親患多指癥，母親正常。遺傳分析如圖，請回答：
（1）芮芮的基因組成是_______，芮芮的父親以_______為橋梁將d基因傳給了芮芮，因此父方細胞父親的基因組成是_______。
（2）芮芮父母再生一個孩子_______（填“可能”或“不可能”）患多指癥。
（3）用高產易倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交，選育出了純種的高產抗倒伏小麥新品種，這標志新品種小麥含有成對的_______基因和_______基因。
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【題目】“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”．詩中的鶯和燕具有的共同特征是（ ）
①體表被覆羽毛
②前肢變為翼
③體內有氣囊
④胎生哺乳
⑤體溫恒定
⑥體外受精
A. ①②④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③⑥
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