【題目】魚(yú)鰭中能夠控制魚(yú)體前進(jìn)方向的是（ ）
A.尾鰭B.腹鰭C.背鰭D.胸鰭
【答案】A
【解析】
魚(yú)是脊椎動(dòng)物中種類(lèi)最多的一個(gè)類(lèi)群。魚(yú)的主要特征：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
A.尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力，因此能保持魚(yú)體前進(jìn)方向的鰭是尾鰭，A符合題意。
B.腹鰭起平衡作用，B不符合題意。
C.背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用，C不符合題意。
D.胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用，D不符合題意。
故選A。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】畫(huà)生物圖時(shí)，表示圖中較暗地方的方法是（ ）
A.要平涂的黑一點(diǎn)B.要平涂的亮一點(diǎn)
C.要把鉛筆點(diǎn)點(diǎn)密一點(diǎn)D.要把鉛筆點(diǎn)點(diǎn)疏一點(diǎn)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】2008年汶川地震時(shí)，為了援救被困群眾，醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是（ ）
A.供給全面營(yíng)養(yǎng)B.提供能量C.止痛D.維持細(xì)胞的形態(tài)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“六月荷花開(kāi)，九月菊花放”，影響不同植物花兒在不同季節(jié)和時(shí)間綻放的主要非生物因素是（ ）
A.水分B.溫度C.光照D.空氣
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)在世界上已有2萬(wàn)-2、5萬(wàn)個(gè)品種菊，這體現(xiàn)了生物的（ ）
A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生態(tài)環(huán)境的多樣性
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】 許多種鳥(niǎo)具有保護(hù)色,但也難免常被嗅覺(jué)發(fā)達(dá)的獸類(lèi)所捕食,對(duì)此最好的解釋為（ ）
A.這些鳥(niǎo)不適應(yīng)環(huán)境
B.被食的鳥(niǎo)是警惕性不高的
C.適應(yīng)是絕對(duì)的
D.適應(yīng)具有一定限度和相對(duì)性
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述，不正確的是（ ）
A.生活在水中B.能獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
C.由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成D.不需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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